1月16日，三明市農(nóng)業(yè)學校(三明農(nóng)校)與三明市特殊教育學校(三明特校)簽署幫扶合作協(xié)議書。同時，三明特校學生職業(yè)技能評估考核暨省級林添雄技能大師工作室三明特校工作站揭牌儀式在三明特校舉行。
三明農(nóng)校與三明特校成立由各自學校校長為組長、業(yè)務(wù)部門負責人為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專班，建立長效聯(lián)絡(luò)機制，主要在教學教研、教師隊伍建設(shè)、教學實訓(xùn)建設(shè)、技能考核認證等方面進行合作。
林添雄技能大師工作室三明特校工作站是省級技能大師在特殊教育學校設(shè)立的工作站。林添雄是三明農(nóng)校烹飪專業(yè)教師，是中國烹飪協(xié)會會員、福建省林添雄技能大師工作室領(lǐng)銜人、中式烹調(diào)高級技師、高級面點師、中式烹調(diào)高級考評員、中式面點考評員，獲得了沙縣小吃制作技藝大師、閩菜大師第二屆“沙縣工匠”、2021年度“三明工匠”三明市五一勞動獎?wù)碌葮s譽。
據(jù)了解，自2006年以來，三明特校先后跟三明職業(yè)中專學校、三明醫(yī)學科技職業(yè)學院探索合作辦學路徑，引進華東師范大學牽頭研發(fā)七維職業(yè)教育能力評估系統(tǒng)，對學生職業(yè)能力進行全面評估，結(jié)合市場需求與學生能力水平，開展走班制教學及輔助性就業(yè)訓(xùn)練探索，讓在校生學習職業(yè)教育的同時接受就業(yè)訓(xùn)練，力促畢業(yè)生在畢業(yè)時能同時取得畢業(yè)證書和職業(yè)技能證書。
“下一步，學校將依托滬明合作平臺，深入開展學生輔助性就業(yè)的試點工作，讓學校職業(yè)教育、就業(yè)培訓(xùn)和實習實訓(xùn)等緊密聯(lián)系起來，提高殘疾學生適應(yīng)社會的能力，為我省特殊教育和職業(yè)教育融合發(fā)展作出有益探索�！崩钋谡f。
此次活動中，三明特校還進行了學生職業(yè)技能評估考核，考核涵蓋沙縣小吃、烘焙、美容美發(fā)美甲、美術(shù)、手工、計算機、客房服務(wù)、汽車美容等11個專業(yè)，共計148名學生參加。(記者 練為泉)