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馬伯庸現(xiàn)身泉州高校 鼓勵(lì)同學(xué)們要保持好奇心

  28日下午,以“歷史中的大與小”為主題的讀書(shū)會(huì)在泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)舉行,知名作家馬伯庸到場(chǎng)與學(xué)校師生、書(shū)迷分享自己閱讀、創(chuàng)作時(shí)的感悟。

  馬伯庸是人民文學(xué)獎(jiǎng)、朱自清散文獎(jiǎng)、茅盾新人獎(jiǎng)得主,著有《長(zhǎng)安的荔枝》《大醫(yī)》《顯微鏡下的大明》《兩京十五日》《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》《古董局中局》等作品。作為80后作家,他擅長(zhǎng)從史料中挖掘有趣的故事,深受讀者喜愛(ài),其中多部作品被改編為電視劇,膾炙人口。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。東南網(wǎng)記者 施遠(yuǎn)圻 攝
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。東南網(wǎng)記者 施遠(yuǎn)圻 攝

  讀書(shū)會(huì)上,馬伯庸表示之前聊歷史會(huì)聊到帝王將相、王公大臣這些名人,但實(shí)際上隨著對(duì)歷史的理解不斷深入,他感覺(jué)到小人物的歷史才真正值得去歌頌,去挖掘,因?yàn)檫@些被歷史塵埃所湮滅的小人物的命運(yùn),他們的喜怒哀樂(lè)實(shí)際上跟現(xiàn)代的普通人是相通的。

  “馬老師讓我們關(guān)注歷史中的小人物,這讓我印象非常深刻!聽(tīng)了馬老師的分享后,我發(fā)現(xiàn)歷史中那些小人物也有很多精彩之處,對(duì)于同為小人物的我們而言,在今后成長(zhǎng)中都值得學(xué)習(xí)借鑒。”泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程專業(yè)學(xué)生甘家健說(shuō)。對(duì)于正在就讀大學(xué)一年級(jí)的甘家健而言,馬伯庸的分享是一場(chǎng)“及時(shí)雨”,現(xiàn)場(chǎng)提到的“腳踏實(shí)地”“積極實(shí)踐”等內(nèi)容讓甘家健印象深刻,他也打算要利用寒暑假時(shí)間到與計(jì)算機(jī)專業(yè)有關(guān)的企業(yè)實(shí)習(xí),提升自己的能力。

  馬伯庸鼓勵(lì)同學(xué)們保持好奇心,多出門(mén)走走。他每到一個(gè)地方,就會(huì)去當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E、博物館,與當(dāng)?shù)厝肆牧奶欤惺茱L(fēng)土人情及地域文化,這些積累都成為他寫(xiě)作中很好的素材,他的新書(shū)《長(zhǎng)安的荔枝》僅用了11天便寫(xiě)出了7萬(wàn)字,便是得益于其長(zhǎng)期以來(lái)的積累。這次來(lái)泉州,他也有新的收獲,除了品嘗到泉州地方特色美食外,位于惠安縣崇武鎮(zhèn)的解放軍廟給他留下很深的印象!拔乙婚_(kāi)始是帶著好奇的心態(tài)走進(jìn)去的,聽(tīng)了故事以后,我明白了這是老百姓對(duì)解放軍最樸素的感情!瘪R伯庸說(shuō)。

  該校大二學(xué)生翁柔是馬伯庸的粉絲之一,得知偶像要來(lái)學(xué)校開(kāi)讀書(shū)會(huì),她便與好朋友報(bào)名參加。她從中學(xué)時(shí)期便開(kāi)始看馬伯庸寫(xiě)的小說(shuō),最喜歡的便是《古董局中局》這一系列長(zhǎng)篇小說(shuō),從那時(shí)起便愛(ài)上寫(xiě)作。如愿拿到偶像簽名讓她很開(kāi)心,她也將繼續(xù)以馬伯庸為榜樣,保持好奇心,利用空閑時(shí)間到處走走看看,堅(jiān)持寫(xiě)影評(píng)、隨筆。

  此次讀書(shū)會(huì)是泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)“名家進(jìn)校園”系列活動(dòng)之一,以此鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)榜樣,獲取前進(jìn)力量。作為文化傳播與傳承的主陣地,該校從2016年至今,每年開(kāi)展40余場(chǎng)次閱讀推廣活動(dòng),努力推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè),形成良好的閱讀氛圍。(記者 施遠(yuǎn)圻)