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隔離見聞|這場(chǎng)新聞培訓(xùn)很給力

  中新網(wǎng)福建新聞5月24日電 我們都知道,開始前的等待時(shí)間格外漫長(zhǎng),那些參訓(xùn)的“藍(lán)朋友”們要如何度過這培訓(xùn)前的隔離時(shí)間呢?讓我們來看一看。

  兵馬未動(dòng)糧草先行

  “首先,找到這個(gè)圖層,鼠標(biāo)點(diǎn)擊這里添加蒙版……”這是在龍巖支隊(duì)新聞報(bào)道員們隔離的房間傳出的聲音,原來,龍巖的報(bào)道員們?cè)谂嘤?xùn)開始前就開始“搶跑”,辦起培訓(xùn)前的小課堂了,他們先從圖片處理開始入手,學(xué)習(xí)ps技術(shù),為了抓好這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)真是費(fèi)了一番苦心。

課堂現(xiàn)場(chǎng)
課堂現(xiàn)場(chǎng)

  眾人拾柴火焰高

  “這里要點(diǎn)這個(gè)圖標(biāo),設(shè)置成由黑到白!薄袄笠稽c(diǎn),這樣才有虛化的效果!泵鎸(duì)布置的課堂作業(yè),新報(bào)道員們干勁滿滿,在你一言我一語(yǔ)中不斷完善自己的學(xué)習(xí)成果。

溫故知新
溫故知新

  溫故而知新

  課后,新報(bào)道員們乘著課堂的余韻,在已完成的作業(yè)上繼續(xù)作業(yè),真正把學(xué)到的,變成自己的。

現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
人物
人物

  培訓(xùn)前的小課堂,充分的調(diào)動(dòng)了參訓(xùn)人員的積極性,為之后的培訓(xùn)開了個(gè)好頭。(完)