中新網(wǎng)福建新聞4月29日(薛元元 林響)日前，福建師大協(xié)和學(xué)院召開(kāi)黨委理論中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)，邀請(qǐng)中央“馬工程”首席專(zhuān)家、馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、原福建師范大學(xué)校長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師李建平教授開(kāi)展“努力開(kāi)拓馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)新境界”專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。院黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員，全體中層干部，馬克思主義學(xué)院全體教師，經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系師生代表聆聽(tīng)報(bào)告。張華榮院長(zhǎng)主持報(bào)告會(huì)。
報(bào)告會(huì)上，李建平教授闡述了《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)概論》第二版修訂工作的時(shí)代背景和重要意義，對(duì)教材修訂的基本原則、結(jié)構(gòu)內(nèi)容的調(diào)整與變動(dòng)作出了詳細(xì)的介紹，講述修訂該書(shū)的艱辛歷程：經(jīng)過(guò)20位專(zhuān)家1000天的不懈努力，使該教材充分反映馬克思主義中國(guó)化的最新成果，充分反映中國(guó)特色社會(huì)主義的豐富實(shí)踐，充分反映本學(xué)科領(lǐng)域的最新學(xué)術(shù)成果。李建平教授指出，該教材努力實(shí)現(xiàn)政治性、學(xué)術(shù)性、實(shí)踐性的高度統(tǒng)一。教師需要領(lǐng)會(huì)教材的精神，提升自身思政水平，更好的運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。
張華榮院長(zhǎng)表示，本次講座思想深刻、論述透徹，既是一堂啟智潤(rùn)心的思想政治大課，也是一次培根鑄魂的文化精神洗禮，具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性、思想性和實(shí)踐性。希望各位老師心懷“國(guó)之大者”，見(jiàn)賢思齊、踔厲奮進(jìn)，把今天的學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化到日常工作學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐中去，堅(jiān)持用馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)工作、促進(jìn)教學(xué)，更好擔(dān)負(fù)起為黨育人、為國(guó)育才的神圣使命。希望廣大同學(xué)用心感悟思想偉力，堅(jiān)定理想信念，提升知識(shí)素養(yǎng)，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。
“如何將專(zhuān)業(yè)知識(shí)傳授和思政教育有機(jī)結(jié)合？是我們新時(shí)代高校教師的‘必答題’�！苯�(jīng)濟(jì)與法學(xué)系金融學(xué)教研室陳娜副教授表示，要向李建平教授這樣的專(zhuān)家、前輩學(xué)習(xí)、努力做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者。陳娜老師告訴記者，她在教學(xué)中就努力發(fā)揮課程思政與思政課程同向同行、協(xié)同育人的作用。以《商業(yè)銀行業(yè)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)》課程為例，從“紅軍的扁擔(dān)銀行”到“數(shù)字人民幣”，教學(xué)時(shí)她就通過(guò)挖掘紅色基因，回看、展望人民幣演變，既能闡釋業(yè)務(wù)機(jī)理又能實(shí)現(xiàn)價(jià)值引領(lǐng)，進(jìn)而堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自信。
報(bào)告會(huì)后，李建平教授還與全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)高校優(yōu)秀思想政治理論課教師、福建師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院關(guān)工委主任綦正芳教授，《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)概論》(第二版)的主要編寫(xiě)者、福建師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)(主持工作)、博士生導(dǎo)師黃瑾教授一道，與學(xué)院師生開(kāi)展“培根鑄魂，啟智潤(rùn)新”成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流座談。李建平教授、綦正芳教授、黃瑾教授與學(xué)院師生分別展開(kāi)討論。針對(duì)教師如何平衡好家庭與工作的關(guān)系這個(gè)問(wèn)題，綦正芳教授指出：“職場(chǎng)上存在不平等的情況，但是青年教師需要‘抓大放小’，‘大’可以是生活目標(biāo)、注意人際關(guān)系等，‘小’可以是時(shí)間管理等等。始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)。”針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)教師提出的關(guān)于教學(xué)的問(wèn)題，黃瑾教授指出：“青年教師要注重理論素養(yǎng)和時(shí)間積累，不斷提高對(duì)于馬克思主義理論思想的理解，加強(qiáng)自身的要求，多加閱讀等�！贬槍�(duì)青年教師如何處理好教學(xué)與科研的關(guān)系克服科研困難的問(wèn)題時(shí)，李建平教授表示：“堅(jiān)定目標(biāo)、提升自身效率十分重要，堅(jiān)持學(xué)習(xí)拓寬知識(shí)面，循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，努力度過(guò)‘教學(xué)關(guān)’‘科研關(guān)’�！�
交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，師生們都表示收獲頗豐。馬克思主義學(xué)院李莉老師表示，作為一名思政教師，要充分認(rèn)識(shí)思政課在立德樹(shù)人中的重要作用，要努力學(xué)習(xí)深造，并把所學(xué)的知識(shí)更好地用于指導(dǎo)自己的思政課教學(xué)，要充分分析新時(shí)代大學(xué)生的特點(diǎn)，用好、用足、用活、講深、講透、講活“馬工程”系列教材，進(jìn)一步增強(qiáng)思政課溝通心靈、啟智潤(rùn)心、激揚(yáng)斗志的效果，通過(guò)思政課提升學(xué)生理論修養(yǎng)，夯實(shí)理論根基，堅(jiān)定作社會(huì)主義核心價(jià)值觀的信仰者、傳播者和模范踐行者。
國(guó)際商學(xué)系2019級(jí)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生陳聰表示，身為新時(shí)代的青年大學(xué)生，要做馬克思主義的傳承者捍衛(wèi)者踐行者，發(fā)揮朋輩領(lǐng)學(xué)的作用，開(kāi)展研討、宣講、故事演繹等豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在校園內(nèi)掀起學(xué)習(xí)的熱潮，在生活和學(xué)習(xí)中，牢記黨的教誨、立志民族復(fù)興，不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人民，在青春的賽道上奮力奔跑。
院黨委常務(wù)副書(shū)記應(yīng)貴勇表示，學(xué)院黨委還將通過(guò)多種形式抓緊做好學(xué)習(xí)傳達(dá)，系統(tǒng)開(kāi)展宣傳闡釋?zhuān)M(jìn)一步校準(zhǔn)工作方向、明晰著力重點(diǎn)，扎根中國(guó)大地辦大學(xué)、堅(jiān)持不懈推動(dòng)中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展、一以貫之強(qiáng)力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍、矢志不移培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。(完)