福州伬藝和福州評話被稱為福州曲藝界的兩朵“姐妹花”，二者源于古老的唐宋說唱藝術(shù)，以雅俗共賞的方式將正能量傳遞給觀眾，很受福州人喜歡。
盡管時至今日依然散發(fā)著經(jīng)典的魅力，但幾十年來，城市化進程的加快、方言傳承乏力等諸多原因，讓福州伬藝和評話的發(fā)展不可避免地面臨困境。
2006年，伬藝和評話入選國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。作為唯一的傳承保護單位，福州評話伬藝傳習(xí)所始終致力于保護好、傳承好福州曲藝的兩朵奇葩。
41歲的福州伬唱省級非遺傳承人鄭怡，是傳習(xí)所的中堅力量。近年來，以她為代表的曲藝人，不知疲倦地用一場場演出，將福州伬藝和評話帶回福州人的視野，讓曲藝在新時代煥發(fā)出新的光彩
半路出家
唱了17年伬藝與評話，鄭怡明白兩件事：要踏進這行離不開祖師爺賞的天賦；在行內(nèi)要行得穩(wěn)健，需要付出比別人更多的努力。
傳習(xí)所前身是福州市曲藝團，鄭怡的姑姑鄭州是當時團內(nèi)的琵琶演奏員。因偶見姑姑在家練習(xí)琵琶，和著幾聲清唱，托腮坐在一旁的鄭怡，突然對曲藝產(chǎn)生好奇。
鄭州曾是伬唱演員，受限于聲音條件，遺憾從前臺轉(zhuǎn)型到后臺伴奏。姑姑雖然擔憂鄭怡吃不消這行“沒有年沒有假”的辛苦，但還是將侄女介紹到她師父那兒，“先去彈琵琶，看是不是這塊料”。
鄭怡此前從未學(xué)過樂器，14歲開始學(xué)琵琶算是“高齡”，師傅調(diào)侃她“手指都硬掉了”，但還是帶鄭怡上了幾節(jié)課。大約是初生牛犢不怕虎，鄭怡一有時間就練，飯有時都顧不得吃。潛心苦學(xué)后，鄭怡展露的天賦讓師父刮目相看。
高中畢業(yè)后，鄭怡考上師大音樂系的函授班。那時，福州市曲藝團面臨人才短缺，姑姑問鄭怡要不要學(xué)曲藝。雖然以鄭怡那時的年紀入門已不算年輕，但她決定試試。臨時找人學(xué)了幾句評話后，她參加了入學(xué)考試，順利被福州市藝校錄取。
2003年9月，半路出家的鄭怡開始跟著福州評話國家級非遺傳承人陳如燕學(xué)習(xí)評話，接受了3年的評話專業(yè)訓(xùn)練，從師父那里學(xué)到了全本對口評話《奇女姻緣》《施三德》。
福州評話是以福州方言講述，并由徒歌體唱調(diào)穿插吟唱的傳統(tǒng)說書形式，在中國曲藝界素有“活化石”之稱。與北方評書評話表演不同，福州評話除了折扇、斑指、醒木、絲帕、竹箸，還會使用上一片鐃鈸。醒木一拍，鐃鈸一響，聲調(diào)變換，評話演員通常要獨自一人在舞臺上扮演多個角色。
鄭怡說，學(xué)評話對伬唱非常有幫助，學(xué)了幾年評話后說起福州話會更講究。同時，評話表演中藝人常一人扮演多種角色，這對伬唱也很有幫助�！氨热鐝男」媚镒兇笫�，要做到變聲變色，氣息要有四兩撥千斤的感覺�！�
2006年9月，底子扎實的鄭怡通過了福州市曲藝團的錄用考試，跟著福州伬唱國家級非遺傳承人強淑如學(xué)習(xí)伬唱。次年，她開始登臺表演，福建省第三屆文藝出新人大賽曲藝新人一等獎、福建省第三屆曲藝節(jié)比賽演出金獎和演員金獎、第十四屆群星獎比賽福建選拔賽金獎等含金量十足的獎項，悉數(shù)被她收入囊中。
2012年后，鄭怡又接連獲得省曲藝表演一等獎、福建百花獎一等獎等。2012年，她的伬藝《秦樓月·春回坊巷》獲得全國曲藝非遺保護成果學(xué)術(shù)交流展演銀獎，伬唱《祥林嫂》獲福建省第四屆曲藝表演一等獎。
盛景成追憶
鄭怡聽團里的老前輩說過，福州伬藝是按照當?shù)毓爬系墓こ咦V所記載來唱的。曲子用工尺譜記錄，這是中國最傳統(tǒng)的記譜法之一，因用工、尺等字記寫唱名而得名。經(jīng)年累月，大家在尺字旁加上人，創(chuàng)造了專屬福州人的“伬”。
然而在很長一段時間，字典里是沒有“伬”字的。
鄭怡記得，大概七八年前，團里的領(lǐng)導(dǎo)偶然發(fā)現(xiàn)，這一根據(jù)福州特色曲藝造出來的新生字，出現(xiàn)在了輸入法里，大家喜出望外，“終于有這個字了”，“承認了我們”。
這幾句話道出了福州伬藝尷尬的發(fā)展境況。
從最早出入宮廷及達官貴胄的宅院，再到后來興盛于尋常百姓家，福州曲藝最紅火時，演員們常常一天演出三場，這邊演伬唱，隔壁就在講評話。
上世紀80年代末，福州伬唱發(fā)展出現(xiàn)停滯。改革開放后，隨著城市的發(fā)展，福州不少聽伬唱的觀眾因搬遷被分散了。流行歌曲的發(fā)展、娛樂方式的愈加豐富，讓福州人消磨生活的選擇更多了。曾經(jīng)每場至少幾百人的聽眾，一度只剩幾十人，甚至聽眾也是同一批。曲藝演員們眼見臺下的觀眾年紀越來越大，受眾面越來越小。
福州評話也面臨著同樣的危機。福州話的發(fā)音和古漢語非常接近，一些古詩詞用福州話吟誦恰到好處�！艾F(xiàn)在的年輕人連福州話都不會說，哪里聽得出評話里的包袱�！编嶁捳Z中透著無奈。
福州伬藝和評話的傳承中，演員青黃不接的問題依然存在。鄭怡介紹，2003年進藝校時，同一批師兄妹有22個，如今只有三四個還在行業(yè)內(nèi)堅持。“就像大浪淘沙，不斷有人離開�！�
傳習(xí)所內(nèi)，鄭怡在內(nèi)的曲藝人心里都有一份沉甸甸的責任：將評話和伬唱傳承下去，只要有人愿意學(xué)，他們就愿意教。
將傳統(tǒng)曲藝融入尋常生活
如何將評話和伬唱推廣出去？曲藝演員走進社區(qū)、學(xué)校，用一場場演出與一個個作品，將“蝦油味”十足的曲藝融入福州人的尋常生活。
早在2012年，傳習(xí)所當時的負責人就號召全體職員，只要手上有技藝的，都要邁出單位，到社區(qū)、學(xué)校進行無償?shù)难莩觯M行公益性推廣。
鄭怡當時跟著老師傅風里來雨里去，覺得不可思議，“為什么我的前輩要堅持這些東西”。去的次數(shù)多了，街邊的依伯、依姆都認識他們，見到他們來了，還會調(diào)侃一句，“又來唱了”。
“一年年，時間長了，我們都有感情。通過音樂旋律和表演將大家維系在一起，只要你一開嗓，鐃鈸一響，大家情緒就上來了�！� 如今，帶著鄭怡的老師傅退休了，曾經(jīng)認識的依伯、依姆有些已經(jīng)離開，但鄭怡感覺，鄉(xiāng)情的維系依然存在。
鄭怡如今和傳習(xí)所的同事們依然在堅持，走進小學(xué)、初中、大學(xué)的課堂。“只要有學(xué)生來學(xué)，我就教。”鄭怡說，“我們沒法用更多的東西回報社會，只能做好本職，不卑不亢，讓大家了解我們�！�
為迎接第44屆世界遺產(chǎn)大會7月在福州召開，福州評話伬藝傳習(xí)所啟動多場“迎世遺”專場演出。鄭怡更是開始連軸轉(zhuǎn)：參加福建省丹桂成人大獎、參加慶祝建黨100周年伬藝視頻直播、到社區(qū)參加文化惠民演出、到臺四小指導(dǎo)學(xué)生表演十番伬……在一場關(guān)于福州傳統(tǒng)曲藝傳承的電臺直播中，鄭怡因中暑嗓音嘶啞，一句曲子都唱不出來。
盡管傳承不易，但鄭怡認為，作為福州人，作為一名傳承人，她有責任和義務(wù)讓更多福州人、外地人了解福州伬藝和評話，“它們不僅僅是劇種，更是福州文化的積淀和傳承”。
那場電臺直播中，鄭怡和觀眾分享了近期進社區(qū)演出時，在陸莊巷遇到的一幕：長長的石凳，小小的亭臺樓閣，依伯、依姆坐在椅子上，搖著蒲扇，手上端著茉莉花茶�！斑@就是福州的古早味�！彼锌馈�(文 | 彭莉芳)
