中新網福建新聞7月27日電(記者 李思源)“孩子上學一天有幾節(jié)課？”、“孩子最想去哪里玩？”這些看似簡單的問題，卻有許多父母答錯，而當問及孩子父母假期會在家做什么？一名爸爸寫了“做飯”，孩子卻“無情”地揭露——“看手機”。這是暑期蛻變計劃默契大考驗環(huán)節(jié)中，真實發(fā)生的趣事。
近年來，青少年成長教育越來越受到全社會的關注，“幫助孩子扣好人生第一�？圩印保@句話看似宏大而遙遠，卻與所有家庭息息相關。今年年初，中國關心下一代工作委員會提出了“立德樹人為本，爭做新時代榜樣少年”的號召，再一次將近年來廣受關注的青少年價值取向問題拋向了全社會。對家長來說，這無疑是教育觀念轉變的一大重要信號。
“家長‘以為’自己很了解孩子，這種情況其實相當普遍，也正因為此，在意識到反差后，彼此間受到的沖擊也會相當大。那么家長究竟應該在孩子的成長路上扮演什么角色？”廈門市心理咨詢師協(xié)會會長胡勝利說，父母要在孩子心目中建立起“在家庭中最重要的人”的形象，“在成長道路中，孩子遇到問題可以向‘重要他人’傾訴，對孩子是非常重要的外部支援。”
廈門大學心理咨詢教育中心主任、廈門市心理咨詢師協(xié)會副會長賴丹鳳提醒家長們，需要特別關注一個很重要的價值觀領域——關于如何看待成敗和努力，對學齡孩子來說，主要就是如何看待成績�！叭绻谶@個階段，孩子的成功體驗比較多，或者說偶爾有了失敗體驗后，家長會對其進行一個積極正向的引導，即讓孩子看到自己能變得更好，有希望也愿意努力�！辟嚨P說道。
這些回答與發(fā)想，正來自于一場由建發(fā)商管發(fā)起的公益類夏令營活動“暑期蛻變計劃”，在為期9天的活動體驗過程中，為家長與孩子普及價值觀教育知識，制造相處時光，在心中種下“向榜樣看齊，更讓自己成為榜樣”的種子。
暑期蛻變計劃也緊扣這一主題，將價值觀成長教育作為了開營儀式的第一課，從趣味十足的游戲，到突破刻板印象的生活常識盲點，讓家長與孩子認識到自主思考、自我判斷的價值，將其作為青少年兒童成長的“內驅力”，呼吁廣大家長關注孩子的認知、情感與行為養(yǎng)成過程。主辦方也同時邀請了各地心理咨詢師協(xié)會專家，為學員及家長提供一對一的教育咨詢服務。
教育也不單只是內心世界的開導與說教，互聯(lián)網時代，走出家庭的舒適圈也顯得尤為重要，除了校園中接觸的戶外活動，適時的健步行、趣味運動會、公益市集、社會角色體驗也是培養(yǎng)孩子自信心、抗壓力、適應能力的重要方式，暑期蛻變計劃將價值觀啟蒙融入進了這些活動的方方面面，也做到了寓教于樂。
據(jù)了解，暑期蛻變計劃作為已經舉辦了5年的品牌活動，不斷重視青少年健康成長課題，通過有價值、有深度的主題，帶領孩子們向外探索實踐，向內求索成長，活動規(guī)模涉及全國7城10店，現(xiàn)已累計吸引上萬組家庭參與報名�！盀榈木褪峭ㄟ^各式的主題活動，特色化的課程設置，幫助少兒在有趣的活動體驗中不知不覺成長、蛻變，樹立積極向上的價值觀，努力成為新時代的榜樣少年�！�
“最大的感觸是以前可能真的不夠重視孩子自己的想法，也小看了我們家長日常生活中一言一行對孩子的影響力”。提及參與感受，一位家長這樣道。(完)
