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福建延平:青少年宮建社區(qū) 打通服務(wù)青少年最后一米

  中新網(wǎng)福建新聞1月22日電 (江鋒)“太棒啦,我們編的這個程序能讓機器人動起來了”。冬日里,青少年宮里的孩子們正在開心地學(xué)玩機器人編程。這是由共青團福建南平市延平區(qū)委與樂學(xué)教育聯(lián)辦的公益人工智能編程實踐課。

  在推進近鄰黨建工作中,共青團延平區(qū)委堅持“黨建帶團建,團建壯黨建”,探索“三心領(lǐng)航、“三力協(xié)同”模式,把青少年宮建在社區(qū),打造“社區(qū)青少年宮”品牌,通過聯(lián)建服務(wù)平臺、創(chuàng)新組織覆蓋、集成隊伍活力、豐富服務(wù)內(nèi)容,搭建“近鄰”公益文化服務(wù)新平臺。發(fā)揮“黨建核心、陣地中心、服務(wù)圓心”作用,實現(xiàn)“引領(lǐng)力、組織力、服務(wù)力”協(xié)同提升,全面構(gòu)建黨建帶團建隊建新格局。

  共青團延平區(qū)委探索搭建“團聚地”平臺,通過“社區(qū)鄰建、社校聯(lián)建、社企共建”,建立了全市首個社區(qū)青少年宮——延平區(qū)社區(qū)青少年宮(江南神墨宮)。以“鄰動、融合”為特性,鄰動整合周邊社區(qū)(村)公共資源,融合區(qū)委組織部、街道黨工委、轄區(qū)學(xué)校、社會教育機構(gòu)、青年企業(yè)等力量,將青少年宮辦在社區(qū)里,輻射服務(wù)江南社區(qū)一帶的青少年;以“公益、多樣、創(chuàng)新”為特性,按照“1+3+X”內(nèi)容,圍繞“黨建引領(lǐng)、團建帶動、隊建活化”三大板塊,開設(shè)紅色講壇、青年之家、“創(chuàng)客聚”、“青憩”驛站、四點半學(xué)堂、少兒興趣班、閱讀角以及流動青少年宮等功能,推動組織陣地、工作力量、服務(wù)項目在青少年身邊實現(xiàn)有形化、日;蛲ǚ⻊(wù)基層青少年最后一米。

  通過社區(qū)與社區(qū)、社區(qū)與企業(yè)或社會組織聯(lián)建的方式,創(chuàng)新組織覆蓋。社區(qū)青少年宮將所在地江南社區(qū)、入駐的校外機構(gòu)和企業(yè)聯(lián)系在一起,建立了“社區(qū)聯(lián)合團支部”和“青年之家”;通過場地共享、活動聯(lián)辦、資源互通的方式,整合社會教育機構(gòu)、社會組織和新興領(lǐng)域青年群體41家,形成了“公益聯(lián)盟”組織;以校外輔導(dǎo)員為師資重點,聘任了一批優(yōu)秀青年作為校外輔導(dǎo)員,集成隊伍活力,凝聚壯大黨團隊一體化工作力量,設(shè)立“校外輔導(dǎo)員工作室”,實現(xiàn)了基層共青團、少先隊的組織覆蓋和工作覆蓋。

  “通過團委的橋梁,把我們與其他教育機構(gòu)聯(lián)建在一起,大家整合資源、鄰動合作,更好地發(fā)揮1+1>2的效果,共同把社會教育事業(yè)做優(yōu)做強做出品牌”。神墨教育負(fù)責(zé)人蔡老師說到。

  社區(qū)青少年宮開放“中心輔導(dǎo)”,融合“特色+普惠+公益”少兒興趣教育班,已入駐開辦了珠心算、繪畫、書法、少兒編程等8門普惠課程,同時開放四點半學(xué)堂,參加學(xué)習(xí)的少年兒童已有600多人次。推行“筑夢計劃”,開啟公益課堂,公益聯(lián)盟通過提供公益免費學(xué)位和送學(xué)上門的雙向方式,一年來為700多名來自農(nóng)村、社區(qū)的困難孩子們實現(xiàn)學(xué)習(xí)樂高、編程、繪畫、舞蹈等心愿夢想。開展“流動青少年宮”,以送課下基層的方式,校外輔導(dǎo)員們走進社區(qū)小區(qū)、鄉(xiāng)村,開展紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客、紅領(lǐng)巾動感假日等公益課堂和活動27期。開設(shè)“團團創(chuàng)客聚”,與優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團隊攜手,定期開辦創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)道私董會,幫助青年企業(yè)家們解決瓶頸問題、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)項目、培育本土創(chuàng)導(dǎo)。(完)