中新網(wǎng)福建新聞1月22日電(黃佳淑)2020年12月30日，隨著寧夏黃鐸堡學(xué)校下課鈴聲的響起，福建師范大學(xué)研究生支教團(tuán)本學(xué)期“互聯(lián)網(wǎng)+鄉(xiāng)村少年宮”小葵云課堂正式結(jié)課。
該項(xiàng)目是本學(xué)期研支團(tuán)在原先小葵課堂的基礎(chǔ)上，結(jié)合疫情期間網(wǎng)上授課的啟發(fā)，充分利用西部現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備和東部師范類院校的教學(xué)資源，提出的新型扶智項(xiàng)目。截止目前，在甘肅省定西市漳縣武陽中學(xué)和寧夏回族自治區(qū)固原市原州區(qū)黃鐸堡學(xué)校開展“互聯(lián)網(wǎng)+鄉(xiāng)村少年宮”小葵云課堂10節(jié)共32課時(shí)，其中包括4節(jié)直播課以及28節(jié)錄播課。
在課程內(nèi)容的選擇上，支教團(tuán)充分考慮了支教地對(duì)于低年級(jí)音體美老師極度匱乏的問題，將美術(shù)教育作為本學(xué)期云課堂授課的重點(diǎn)課程。支教團(tuán)先后組織了《手型聯(lián)想》、《我的自畫像》、《你好小蝸》、《昆蟲世界》等4節(jié)錄播美術(shù)課，在2個(gè)班級(jí)內(nèi)進(jìn)行授課，幫助支教地學(xué)生接受合適的美術(shù)教育。美術(shù)課程采用“成長(zhǎng)積分制”，以學(xué)習(xí)積分來量化學(xué)生的課堂表現(xiàn)及作業(yè)完成表現(xiàn)，以小組比拼、趣味游戲等拓展積分獲得途徑，大大提升了學(xué)生的課堂參與度、學(xué)習(xí)專注度。
此外，支教團(tuán)成員為了配合支教學(xué)校團(tuán)學(xué)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷，開展了國學(xué)課程和愛國教育課程，共組織4節(jié)直播課和12節(jié)錄播課，課程內(nèi)容包括《弟子規(guī)》、《從軍行》、《示兒》等古代經(jīng)典詩篇，也包括契合當(dāng)下團(tuán)學(xué)教育的《抗美援朝》、《大國工程》等團(tuán)學(xué)課。
據(jù)悉，為了更好的適應(yīng)網(wǎng)上教學(xué)的新形勢(shì)，幫助志愿者更好的完成教學(xué)任務(wù)，研支團(tuán)成員還提出了“雙師教學(xué)”的新教學(xué)模式。即由身在福建的學(xué)生志愿者作為主講老師，負(fù)責(zé)課程的設(shè)計(jì)與錄制工作。研支團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人做為助教，進(jìn)行全方位輔助教學(xué)。不僅需要在授課現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行秩序維護(hù)和課程引導(dǎo)，研支團(tuán)成員更需要充分參與進(jìn)課程設(shè)計(jì)和課后復(fù)盤階段，幫助志愿者理順課程環(huán)節(jié)，調(diào)節(jié)課程內(nèi)容，找到課程漏洞，解決課程問題。在完善課程的同時(shí)，也給志愿者們帶來了滿滿的收獲。
福建師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院的葉穎同學(xué)是云課堂項(xiàng)目的一名志愿者，在她看來，通過云課堂的實(shí)踐和探索，她提高了對(duì)專業(yè)及教育的認(rèn)識(shí)�！霸诳吹綄W(xué)生的繪畫作品后，我深受感動(dòng)，讓我感受到了自己的社會(huì)價(jià)值，讓我更有力量給他們上好之后的每一節(jié)課�！比~穎說。
經(jīng)過了一段時(shí)間的摸索，在完善授課環(huán)節(jié)的同時(shí)，如何利用好網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，做好課程的延續(xù)和課程的可復(fù)制也是研支團(tuán)成員思考的問題。在授課內(nèi)容上，接下來，研支團(tuán)會(huì)繼續(xù)開展云課堂項(xiàng)目，并保證授課方向與本學(xué)期保持一直，確保學(xué)生可以接受近一學(xué)年的穩(wěn)定的同方向教育。同時(shí)，所有直播課程的課件、教案以及錄播課程都會(huì)存入云盤，實(shí)現(xiàn)課程共享，建立了較為系統(tǒng)全面的項(xiàng)目課程庫。同時(shí)，課程庫也會(huì)同服務(wù)學(xué)校進(jìn)行分享，以填補(bǔ)服務(wù)學(xué)校部分素質(zhì)類課堂教師缺乏的問題，充分保障項(xiàng)目的延續(xù)性。
福建師大研支團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，在接下來的教學(xué)中，研支團(tuán)也會(huì)充分依托福建師范大學(xué)校內(nèi)優(yōu)秀師范資源及共青團(tuán)新媒體工作優(yōu)勢(shì)，以研支團(tuán)西部幫扶學(xué)校為教育陣地，通過互聯(lián)網(wǎng)為媒介，針對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生學(xué)情開展合適的遠(yuǎn)程教學(xué)課程，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量、探索教學(xué)模式、豐富教學(xué)內(nèi)容，更好的推動(dòng)扶智計(jì)劃的開展。(完)
