在第四屆數(shù)字中國(guó)建設(shè)峰會(huì)期間，福建省教育廳推薦的“福建助學(xué)”APP項(xiàng)目進(jìn)入數(shù)字福建建設(shè)成果展(數(shù)字政府展區(qū)8號(hào)館)展覽。該項(xiàng)目是福建省學(xué)生資助管理中心和興業(yè)消費(fèi)金融股份公司依托數(shù)字科技，開展銀教合作賦能教育扶貧的優(yōu)秀成果。
“福建助學(xué)”APP的展位前，觀眾絡(luò)繹不絕，來自教育部全國(guó)學(xué)生資助管理中心及上海、廣東、山東、江蘇、浙江、安徽、江西、黑龍江、廣西等省市區(qū)教育廳學(xué)生資助管理部門負(fù)責(zé)人，與現(xiàn)場(chǎng)觀眾一起通過微視頻宣傳、觸屏操作體驗(yàn)了解了福建省學(xué)生資助工作的數(shù)字化、智能化、精準(zhǔn)化。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，福建學(xué)生資助工作圍繞“精準(zhǔn)資助”和“資助育人”兩項(xiàng)核心內(nèi)容，通過大數(shù)據(jù)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，使資助對(duì)象認(rèn)定更加精準(zhǔn)高效，資助資源分配更加公正、公平。
在對(duì)象認(rèn)定精準(zhǔn)方面，“福建助學(xué)”APP運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和交叉驗(yàn)證等技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)量化測(cè)評(píng)全流程線上化，量化測(cè)評(píng)分自動(dòng)排序、兜底對(duì)象自動(dòng)匹配，精準(zhǔn)識(shí)別家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，真正做到“信息多跑路，學(xué)生少跑腿”，“多快好省”完成家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定工作。有了“福建助學(xué)”APP的助力，原來需要輾轉(zhuǎn)蓋章辦理的家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定手續(xù)，現(xiàn)在只需動(dòng)動(dòng)手指，幾分鐘即可完成。
在資源分配公平方面，“福建助學(xué)”APP實(shí)現(xiàn)了全省統(tǒng)一量化測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，改變了曾經(jīng)學(xué)校之間、院系之間指標(biāo)分配不均，資源分配不均衡、受助標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的情況。除此之外，系統(tǒng)還采用“主動(dòng)資助”和“被動(dòng)申請(qǐng)”相結(jié)合，通過導(dǎo)入扶貧、民政、殘聯(lián)等部門共享數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)識(shí)別建檔立卡貧困家庭、農(nóng)村低保家庭、殘疾、孤兒等特殊群體學(xué)生，確保扶貧對(duì)象一個(gè)不漏、一個(gè)不錯(cuò)。
截至目前，“福建助學(xué)”App已精準(zhǔn)認(rèn)定出享受國(guó)家助學(xué)金對(duì)象54.4萬人，生源地助學(xué)貸款對(duì)象13.5萬人，實(shí)現(xiàn)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的精準(zhǔn)認(rèn)定和資助資源的精準(zhǔn)配置。
“從就學(xué)資助”到“就業(yè)幫扶”，在福建省教育廳的指導(dǎo)下，由福建省學(xué)生資助管理中心與興業(yè)消費(fèi)金融股份公司共同建設(shè)的“興才勵(lì)志成長(zhǎng)基地”在第四屆數(shù)字中國(guó)建設(shè)峰會(huì)上也首次亮相。該基地以家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生為主要對(duì)象，以金融扶困、人文扶志、教育扶智為工作理念，以培訓(xùn)、實(shí)踐、就業(yè)為基本路徑，著力為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生打造一個(gè)涵蓋勤工助學(xué)、技能培訓(xùn)、職業(yè)素養(yǎng)、勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升的公益性服務(wù)平臺(tái)，一個(gè)專注于金融產(chǎn)業(yè)、誠(chéng)信知識(shí)教育和融媒體宣教的專業(yè)化平臺(tái)。截至目前，基地累計(jì)收到10.6萬個(gè)大學(xué)生報(bào)名申請(qǐng)，2021年將為3000名大學(xué)生提供培訓(xùn)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。(記者 張立慶)
