中新網(wǎng)福建新聞正文

是什么樣的夏令營 讓孩子們“賴”著不走成了“釘子戶”?

  《小王子》里狐貍對小王子說:“如果你馴養(yǎng)了我,我們就互相不可缺少了”。

  法國作家安托萬·德·圣?颂K佩里(Antoine de Saint-Exupéry)創(chuàng)作的《小王子》,通過孩子式的眼光,探討愛的終極要義——了解、陪伴與成長。

  了解、陪伴與成長,是人類關(guān)系探究里亙古不變的話題,更是兒童教育和親子關(guān)系養(yǎng)成過程中究極追求的東西。父母想盡辦法想要實(shí)現(xiàn)孩子與環(huán)境的最優(yōu)化交互,用關(guān)心、玩耍、交流、唱歌和閱讀等方式進(jìn)行積極刺激,但并不是看起來那么簡單,如何在身體、社會、認(rèn)知、情感和創(chuàng)造性技能發(fā)展之間取得平衡?如何與他人建立連接,如何讓家庭一起擁抱更好的成長?成為家長們絞盡腦汁想要攻克的課題。

  聚焦親子互動與家庭成長,龍湖始終相信,理想的親子空間是孩子健康成長的開始,最深度的成長感悟,絕非來自書本,而是需要進(jìn)入“真實(shí)的學(xué)習(xí)場景”中!靶↓埲擞(jì)劃”,作為龍湖集團(tuán)連接廣大龍民親子家庭的專屬品牌活動,專注于小業(yè)主的健康成長與智慧啟迪,以及親子關(guān)系的密度升級。通過對親子空間的營造,引入國內(nèi)外教育資源和專家資源,在每年暑期以夏令營的形式,培養(yǎng)青少年勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神。

  小龍人計(jì)劃已經(jīng)連續(xù)舉辦了三屆,累計(jì)覆蓋了40余座城市,吸引了近30萬人參與,舉辦了超200場豐富多彩的活動。而回顧這數(shù)年的活動現(xiàn)場里,我們總能輕易的發(fā)現(xiàn)一些“老面孔”和“新變化”。那些,都是溫馨且長情的成長故事。

  01

  連續(xù)3年參與“成癮”

  ‘小大人’的模樣初現(xiàn)

  @福州 龍湖·春江天璽

 

 

  福州第一屆“小龍人計(jì)劃”——我在故宮學(xué)手藝(2019年)

  鈺城:“好難啊,我不會。我不想玩了,他們都比我更快,我贏不了他們的!

  爸爸:“重在參與,我們不跟他們比,跟自己比。盡力之后才能說不后悔哦。”

 

 

  福州第二屆“小龍人計(jì)劃”——逐浪童萌會(2020年)

  鈺城:“爸爸我們再練一下飛花令和傳球吧,明天就要比賽啦。我想爭取拿第一。”

  爸爸:“那如果要是拿不到第一怎么辦呢?”

  鈺城:“沒有關(guān)系,起碼我能記住很多古詩詞,而且和爸爸一起參加比賽很開心!”

 

 

  福州第三屆“小龍人計(jì)劃”——小小營造家(2021年)

  鈺城:“爸爸,我和小毅約好了一起再去參加‘小龍人計(jì)劃’活動!”

  爸爸:“那咱們等下就去找他們,練練比賽的內(nèi)容,結(jié)束后一起去動物園玩吧!”

  鈺城小朋友和爸爸已經(jīng)連續(xù)參加了三屆“小龍人計(jì)劃”,這三年里,鈺城的成長快得讓爸爸驚訝。“他從一個計(jì)較輸贏重于計(jì)較過程的小孩,變成了一個懂得什么是‘重在參與’的‘小大人’。我的心態(tài)也一樣在改變:雖然嘴上在教育他不要得失心太重,但實(shí)際上還是會期待我的兒子不能比別人差。后來,他在比賽過程中找到了快樂,甚至和原本陌生的小朋友交上了朋友,這讓我也從比賽本身走出來,理解了比賽背后想要傳遞的‘團(tuán)結(jié)’、‘創(chuàng)造’、‘探索’的意義。果然像《牽一只蝸牛去散步》寫的一樣,原來所謂的親子關(guān)系,不僅僅只是家長帶領(lǐng)小孩,而是在小孩的努力過程里,同時(shí)讓家長獲得了更多的成長!

  02

  成為小龍人忠實(shí)小粉絲

  體驗(yàn)“彼得潘”的真實(shí)快樂

  @長沙 龍湖·湘風(fēng)原著

 

 

  長沙第一屆“小龍人計(jì)劃”——奇樂海洋星(2018年)

“我最喜歡劃帆船了,但是那次沒能有機(jī)會去海邊。”

“為什么?”

“可能是實(shí)力不允許吧 哈哈哈哈””

——諾諾

 

 

  長沙第二屆“小龍人計(jì)劃”——我在故宮學(xué)手藝(2019年)

“這是他第一次上臺表演,表演前我還很擔(dān)心他會怯場,后來發(fā)現(xiàn)我完全多慮,他那么自信的在舞臺上,整個人都在發(fā)光。”

——諾諾媽媽

 

 

  長沙第三屆“小龍人計(jì)劃”——逐浪童萌會(2020年)

“那次才藝表演我深深的記得彈的是一首《瀏陽河》,從小在家里人都會哼唱,我覺得用古箏彈起來的音色特別迷人,總會讓人無法自拔。我很喜歡”

——諾諾

 

 

  長沙第四屆“小龍人計(jì)劃”——小小營造家(2021年)

“媽媽說我是小龍人界的四朝元老,我從大班開始就一直參加“小龍人計(jì)劃”,每年都參加,好過癮!今年已經(jīng)是第四年了,特別希望在今年也能取得不錯的成績!

——諾諾

  玩,是孩子探索世界的最好方式,那些珍藏在記憶里的歡樂時(shí)光,記錄下了童心的純真與美好。諾諾參加今年的初賽前剛過完九周歲生日,是“小龍人計(jì)劃”的忠實(shí)粉絲,跟隨“小龍人計(jì)劃”了解了煙臺、北京故宮等地方,用她的話說就是“有一天我做夢,夢見自己變成了彼得潘,去了好多地方。后來發(fā)現(xiàn)美夢成真了,因?yàn)樽詮奈易兩沓闪诵↓埲撕,真的去了很多地方。?/p>

  03

  親子配合,各顯神通

  展現(xiàn)家庭之外的生活B面

  @煙臺 龍湖·葡醍海灣

 

 

  煙臺第一屆“小龍人計(jì)劃”——奇樂海洋星(2018年)

“看著孩子們在海邊盡情奔跑撒歡兒的模樣,仿佛自己也跟著一起回到了那個無憂無慮的童年,我們一直在陪伴孩子成長,但龍湖,在煙臺讓我們一起和孩子找到快樂!

——沐晴媽媽

 

 

  煙臺第二屆“小龍人計(jì)劃”——我在故宮學(xué)手藝(2019年)

“我去了首都北京,去了皇帝住的地方!還學(xué)會了做皮影,演給爸爸媽媽看后,他們可開心了,還夸了我!

——沐晴

 

 

  煙臺第三屆“小龍人計(jì)劃”——逐浪童萌會(2020年)

“老師問我們,夏天是什么味道?我舉手說,夏天的味道,是煙臺大海的味道!雖然那一年我沒有拿到冠軍,但海的味道我知道!

——沐晴

  不論是在孩子探索世界的前行路上,還是成年人在保持對生活的熱情上,好奇心,是思維的助燃器。無論是媽媽把沐晴帶到“小龍人計(jì)劃”的賽道上,還是“小龍人計(jì)劃”帶給沐晴和媽媽的親子時(shí)光,在一系列比腦力、拼功底、耀勇氣的環(huán)節(jié)中,萌娃、寶媽各顯神通,展現(xiàn)給彼此在家庭中難得見到的另一面。

  04

  這個世界那么多有趣的事

  我要通通印在腦子里,成為有趣的人

  @大連 龍湖·水晶酈灣

 

 

  大連第一屆“小龍人計(jì)劃”——我在故宮學(xué)手藝(2019年)

  浠諾:“你看我這個小冠軍串的朝珠多漂亮,如果我生活在古代,會不會成為皇宮里的手藝人?”

  媽媽:“你現(xiàn)在的手藝也很棒,但是你要明白,比學(xué)會手藝更重要的,是了解咱們國家的傳統(tǒng)文化,我們再接再厲!”

 

 

  大連第二屆“小龍人計(jì)劃”——逐浪童萌會(2020年)

  浠諾:“髯海豹、企鵝,還有好多海洋里的動物,我單方面宣布它們都是我的好朋友”

  媽媽:“所以你要讓更多的人跟你一起保護(hù)它們,以及它們賴以生存的大海”

 

 

  大連第三屆“小龍人計(jì)劃”——小小營造家(2021年)

  浠諾:“今年是我連續(xù)第三年參加小龍人計(jì)劃了,好開心,又能見到海洋里的小伙伴了”

  媽媽:“別光顧著玩,咱們一起守護(hù)海洋空間,共同學(xué)習(xí)空間營造”

  作為大連賽區(qū)2019年的小龍人冠軍,這是浠諾在媽媽的陪伴下第三年參加“小龍人計(jì)劃”,是小龍人里“元老級”選手。三年來,浠諾從“這也好玩、那也有趣”的“好奇寶寶”,逐漸成長為愿意積極思考、善于動手實(shí)踐的“多面手”, 浠諾的媽媽也非常懂得培養(yǎng)孩子,會在孩子提出問題的時(shí)候循循善誘,引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)、為自己的疑問找到答案。今年的“小龍人計(jì)劃”讓浠諾同樣期待,對于海洋知識的掌握、和動手能力都非常出色的浠諾來說,比賽的輸贏并不重要,重要的是輕松的探索更多未知的美好,讓浠諾盡情發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力,留下一段歡樂的童年記憶。

  涌現(xiàn)無數(shù)“堅(jiān)定追隨者”背后

  龍湖的善待文化盡數(shù)體現(xiàn)

  每一年,在各地“小龍人計(jì)劃”的活動現(xiàn)場,總能看見諸如鈺城、諾諾、沐晴、浠諾等的“老面孔”,每個城市都有“小龍人計(jì)劃”的堅(jiān)定追隨者!爸灰⒆幽挲g符合,明年還會參加”、“我還有二寶,明年就6歲了,大寶年紀(jì)大了,就讓二寶接上”……業(yè)主群的家長們紛紛表達(dá)了對“小龍人”的認(rèn)可。龍湖“小龍人計(jì)劃”已經(jīng)成為許多家長在帶領(lǐng)孩子成長道路上一道靚麗的風(fēng)景線。

  2021年,“小龍人計(jì)劃”全面升級,以“小小營造家”為主題,旨在尋找和培養(yǎng)未來“空間營造家”。因此,各個地區(qū)的活動都更聚焦于引導(dǎo)兒童關(guān)注空間規(guī)劃、空間設(shè)計(jì)、空間運(yùn)營等議題,同時(shí)注重親子互動與家庭成長。

  “小龍人計(jì)劃“每年以夏令營的形式出現(xiàn)在萌娃們的暑期檔,這既是龍湖為廣大業(yè)主提供的一種增值服務(wù),也是秉承“善待你一生”理念,投身社會公益事業(yè)、積極倡導(dǎo)“空間即服務(wù)”戰(zhàn)略的一種匠心體現(xiàn)。4年、40余城、30萬人,以及這其中連續(xù)參與的“4屆元老們”……這一系列的的數(shù)字所呈現(xiàn)出的“小龍人計(jì)劃”參與成癮性現(xiàn)象,也正是龍民們和“小龍人”們對于龍湖“善待”理念響應(yīng)的最直接體現(xiàn)。未來,龍湖仍將從用戶視角出發(fā),捕捉各業(yè)態(tài)用戶不斷迭代的多樣化需求,鍛造自身的硬實(shí)力,營造更加精準(zhǔn)、智慧與生動的服務(wù),為用戶創(chuàng)造更多舒心與驚喜體驗(yàn)。(本文為推廣,不代表本網(wǎng)立場和觀點(diǎn))