一張紙，兩支毛筆，一碗漿糊，一碗清水，在福建省福州市工人文化宮內(nèi)，“90后”文物修復(fù)師瞿超正低頭手工修復(fù)民國時期影印的古籍《春秋繁露》，一舉一動都十分小心、謹(jǐn)慎。
“古籍修復(fù)的過程中，最常遇到的是修補(bǔ)破洞。”瞿超表示，古籍破損的原因有很多，歸納起來大致有蟲蛀鼠嚙、霉蝕等的生物因素和酸化、老化、使用中的磨損等自然因素�！搬槍Σ煌牟∫�，我們要根據(jù)相應(yīng)的病因使用不同的修復(fù)方案。”
在工作室內(nèi)，瞿超將剛出庫等待修復(fù)的古籍建立修復(fù)檔案，拍攝每一頁的破損情況記錄下圖像；用儀器檢測記錄古籍的酸堿度、紙張厚度、古籍尺寸、色差等資料。
隨后，瞿超剪開線裝古籍的訂線，輕輕拆書，并記錄每一頁書籍的編號。據(jù)其透露，目前，國家對古籍的保護(hù)主要以搶救性保護(hù)為主，因明、清、民國的古籍存世量大，破損大多較為嚴(yán)重，修復(fù)方式主要是“以紙補(bǔ)紙”。
“在遵循‘修舊如舊’的原則下，一般情況是沒辦法對古籍丟失的文字資料進(jìn)行修復(fù)的，因為不好找到相同的版本的古籍�！宾某缡钦f道。
瞿超從事文物修復(fù)工作，主要來自家人的熏陶。他的堂姐、師父瞿汕(藝名：唐潔)是業(yè)內(nèi)有名的文物修復(fù)師，至今為止，他已是瞿家第五代從事文物修復(fù)相關(guān)工作的。
“文物修復(fù)專業(yè)是最難學(xué)的專業(yè)，沒有之一。”2020年，瞿超畢業(yè)于福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院文物修復(fù)與保護(hù)專業(yè)，如今，他在福建省博物院實習(xí)。瞿超表示，同一屆的學(xué)生里，選擇文物修復(fù)專業(yè)的僅僅11人；畢業(yè)后還堅持這一專業(yè)的，更是寥寥無幾。
“因為喜歡，所以堅持。”他從事古籍修復(fù)與保護(hù)的同時，還在堂姐的唐潔工坊學(xué)習(xí)古陶瓷修復(fù)技藝。在唐潔工坊內(nèi)，記者看到數(shù)位“90后”文物修復(fù)師正低頭忙碌，瞿汕也是其中之一。
盡管才27歲，但瞿汕14歲便開始跟師學(xué)習(xí)古陶瓷修復(fù)，稱得上是“年輕的老師傅”。她表示，十多年堅持下來，熱愛是關(guān)鍵。熱愛這個行業(yè)，同時，也得熱愛所修復(fù)的器物，“擇一事，終一身”。
從事文物修復(fù)與保護(hù)需要長時間伏案。一個器物修復(fù)，長則幾年時間，短時間也得兩三個月，耐心、細(xì)心、恒心必不可少，還得坐得住。對于年輕人來說，這是一種挑戰(zhàn)。
從事文物修復(fù)行業(yè)已有20余年的文物修復(fù)師葉劍飛表示，文物修復(fù)行業(yè)就目前來講，可挖掘的文化、領(lǐng)域太多了。隨著時代的發(fā)展，新的材料、新的工藝不斷更新迭代，年輕人的加入，可以拓展文物修復(fù)的領(lǐng)域和方式。
“興趣是最好的老師。”葉劍飛認(rèn)為，在文物修復(fù)的過程中，他們是在和器物近距離溝通和交流。文物修復(fù)師需要體會到其中的快樂，享受器物修復(fù)完整后的樂趣，并不斷地提高修復(fù)技藝。(文 | 葉秋云)
