在人群中分辨出專業(yè)舞者是不難的。和筆者見(jiàn)面當(dāng)天，鄧璐穿著寬大的毛衣，依然骨感挺拔，潔白的長(zhǎng)頸讓身高一米七的她看上去更為高挑。
談到職業(yè)，她立馬大剌剌表白：“我對(duì)舞蹈不是喜愛(ài)，是酷愛(ài)�！�
作為舞者、編舞、導(dǎo)演，鄧璐可謂福建民族舞領(lǐng)域的中堅(jiān)。她交出了《荔枝紅了》《悠悠文脈》等收獲無(wú)數(shù)掌聲的作品，還接連在首屆全國(guó)青運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式、第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)閉幕式展露導(dǎo)演才華。
鄧璐的舞蹈經(jīng)歷堪稱是一個(gè)從小有夢(mèng)、從一而終的“成功學(xué)”故事。這位幼時(shí)患有哮喘的纖瘦姑娘，憑著對(duì)舞蹈的滿腔熱愛(ài)，用踏實(shí)的腳步走過(guò)狹小的人生路徑，尋到了人生火紅的果實(shí)。
情不知所起
鄧璐對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，正應(yīng)了湯顯祖《牡丹亭》里那句話：“情不知所起，一往情深�！�
鄧璐祖籍重慶，但自1981年出生起就隨父母在福州生活。父親是醫(yī)生，平日工作繁忙，喜歡藝術(shù)的母親間接促成鄧璐的舞蹈啟蒙。那時(shí)，每逢電視上播放晚會(huì)，鄧璐就跟著媽媽目不轉(zhuǎn)睛地欣賞，“每個(gè)節(jié)目都不錯(cuò)過(guò)”，興起時(shí)還有模有樣地跟著舞蹈演員比劃。
這份對(duì)舞蹈的熱情延續(xù)至今。鄧璐如今仍是“看到跳舞就喜歡”，她形容自己到了排練房感覺(jué)就像到了天堂，“音樂(lè)響起來(lái)，就覺(jué)得很快樂(lè)”。
鄧璐自小因哮喘身體不好。6歲時(shí)，她在家人支持下開(kāi)始練舞。小女初長(zhǎng)成，望女成鳳的父親更愿意鄧璐多學(xué)些“文化”，給她報(bào)了書(shū)法培訓(xùn)班。第一節(jié)書(shū)法課上，老師教的“一”字還沒(méi)寫(xiě)三個(gè)，鄧璐就被樓上聲樂(lè)班傳出的朗朗歌聲吸引去了。在她看來(lái)，相比練字，唱歌和舞蹈總算還有些關(guān)聯(lián)�！斑@也算‘曲線救國(guó)’嘛�！编囪椿貞浧鹉菚r(shí)的“逃課”忍俊不禁。
三年級(jí)時(shí)，鄧璐得到父母支持，進(jìn)了福建歌舞劇院歌舞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。因?yàn)槲璨接浀每�，舞感好，表演時(shí)鄧璐總是被老師安排在第一排。
后來(lái)，在繁忙的學(xué)業(yè)面前，她對(duì)舞蹈的愛(ài)好不得不暫時(shí)擱下。19歲那年，鄧璐憑借優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)廈門大學(xué)中文系。
入學(xué)剛一年，鄧璐得知福建師范大學(xué)招收首屆舞蹈表演專業(yè)班，不安分的“舞蹈心”又活泛起來(lái)。次年，鄧璐在人生賽道上轉(zhuǎn)了個(gè)彎，拾起初心，進(jìn)入福建師范大學(xué)舞蹈表演專業(yè)班學(xué)習(xí)。3年后，鄧璐考進(jìn)舞蹈學(xué)子夢(mèng)想中的學(xué)府——北京舞蹈學(xué)院。
“我和舞蹈很有緣分，”鄧璐笑說(shuō)，“你看我轉(zhuǎn)了一圈，學(xué)了不少和舞蹈無(wú)關(guān)的專業(yè) ，最后還是進(jìn)了夢(mèng)寐以求的舞蹈科班。”
天道酬勤
鄧璐在北京舞蹈學(xué)院學(xué)習(xí)的是中國(guó)舞編導(dǎo)專業(yè)。班上的同學(xué)是遴選自五湖四海的強(qiáng)手，鄧璐承受著巨大的課業(yè)壓力。
她只能沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí)，擠出比別人更多的練舞時(shí)間，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地“摳”。在京求學(xué)3年，她很少像同齡女生一樣去逛街購(gòu)物，學(xué)校周邊的景點(diǎn)只去過(guò)了寥寥幾次。
盡管鄧璐的舞蹈功底較別人稍弱，但刻苦又極富創(chuàng)造力的她，逐漸顯露編舞上的才華。鄧璐理解中的編舞，需要每一個(gè)舞步都前后契合才能創(chuàng)造出一支完整的舞蹈。老師讓大家編作品，鄧璐總是比別人快，經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。
在多媒體時(shí)代，舞蹈被許多元素包裹。但鄧璐堅(jiān)持做減法，讓舞蹈回到本原，“回到身體最單純的東西”，這正是她從北舞編導(dǎo)課上學(xué)到并銘記的創(chuàng)作原則。
鄧璐有時(shí)覺(jué)得自己成長(zhǎng)軌跡如夢(mèng)一般，讀書(shū)時(shí)她曾到福建師范大學(xué)看舞者跳舞，那時(shí)她就夢(mèng)想著，“我要是能到這學(xué)習(xí)就知足了”；進(jìn)了師大后，她又為夢(mèng)想加碼，實(shí)現(xiàn)了進(jìn)北京舞蹈學(xué)院學(xué)習(xí)的心愿�！爸灰袎�(mèng)想，就一定會(huì)成功�！边@是鄧璐如今常和學(xué)生們說(shuō)的話。
進(jìn)入北舞是鄧璐漫長(zhǎng)舞蹈征途的起點(diǎn)。臨近畢業(yè)，當(dāng)熱愛(ài)逐漸變成需要認(rèn)真考慮的職業(yè)選擇，鄧璐不得不在留京和返閩之間做選擇。
“很多同學(xué)出來(lái)后都不是干這行，這好像是一個(gè)常態(tài)，大家都為了生活，沒(méi)有辦法�！编囪从X(jué)得，與勉強(qiáng)留在北京相比，回到福建這一戲曲大省反而有機(jī)會(huì)施展才華，創(chuàng)作出更多東西。
2007年，鄧璐進(jìn)入福建省歌舞劇院創(chuàng)作中心任編導(dǎo)。四年后，由她創(chuàng)作的《荔枝紅了》囊括多項(xiàng)業(yè)內(nèi)大獎(jiǎng)，讓她名聲大噪。
藝術(shù)不能要面子
“我花費(fèi)精力打造出來(lái)的作品，不是為了獲獎(jiǎng)，是為了它留的時(shí)間更久�！编囪丛谖璧妇巹�(chuàng)上有著很大的“野心”，她的作品情感濃，感染力強(qiáng)：在改編自著名作品《雷雨》的舞蹈中，鄧璐在七分鐘內(nèi)用三個(gè)角色折射出人物的內(nèi)在糾結(jié)；民族民間舞《六月茉莉》仿佛讓人聽(tīng)到啁啾的鳥(niǎo)鳴，聞到了六月茉莉花開(kāi)的清香。
《荔枝紅了》以福建莆仙戲?yàn)閯?chuàng)作元素，演繹荔枝園內(nèi)女性采摘荔枝、品嘗荔枝的逗趣故事，獲得了首屆福建“百合花獎(jiǎng)”專業(yè)舞蹈大賽群舞創(chuàng)作金獎(jiǎng)、第八屆中國(guó)舞蹈“荷花獎(jiǎng)”民族民間舞蹈群舞組編導(dǎo)銀獎(jiǎng)、福建省第六屆百花文藝獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
這一作品之所以屢獲大獎(jiǎng)，鄧璐認(rèn)為是藝術(shù)性與通俗性和諧共融的緣故：“面對(duì)‘90后’，要往福建根深蒂固的東西里加入一點(diǎn)當(dāng)代的元素，才能讓大家接受。”
在她看來(lái)，于繼承之中有創(chuàng)新，還要讓觀眾愿意買單，優(yōu)秀的編舞離不開(kāi)創(chuàng)作者的長(zhǎng)期沉淀�！皩�(duì)生活的細(xì)心觀察，從量變到質(zhì)變，‘小宇宙’爆發(fā)了才能發(fā)現(xiàn)一個(gè)好東西�！�
為此，鄧璐常因編排舞蹈廢寢忘食，忙起來(lái)連飯有沒(méi)有吃都記不清。秉持著“靈感來(lái)了哪里都是劇場(chǎng)”的原則，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)洗澡時(shí)靈感特別多，就索性在浴室內(nèi)創(chuàng)作起來(lái)。家人常心疼又無(wú)奈地?cái)?shù)落她排練“走火入魔”。
她坦言，靈感會(huì)有瓶頸期，“突然出現(xiàn)好作品后，無(wú)論怎么努力都超越不了”。別人開(kāi)她玩笑，地位也有了，不如就躺著吃老本不創(chuàng)作了。鄧璐不愿意，她說(shuō)：“藝術(shù)不能要面子�！�
盡管蜚聲在外，但鄧璐�；炭钟谕泻筝叺难瞿脚c稱贊，她自謙“仍沒(méi)有達(dá)到期待的高度”。從小到大的每個(gè)舞蹈環(huán)境里，鄧璐不一定最優(yōu)秀的；但舞蹈之路，她堅(jiān)持要走得最長(zhǎng)久、最扎實(shí)。
去年因?yàn)橐咔�，鄧璐無(wú)法參與排練及演出。宅家期間本是難得清閑，但她還是發(fā)表了兩篇舞蹈論文，參與了少兒舞蹈教材的編寫(xiě)。
“我對(duì)舞蹈有大愛(ài)。”進(jìn)入不惑之年，鄧璐對(duì)舞蹈的激情依然恣肆生猛。(文 | 彭莉芳)
