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2022年福建省職業(yè)院校技能大賽(高職組)養(yǎng)老服務(wù)技能賽項閉幕

  近日,2022年福建省職業(yè)院校技能大賽(高職組)養(yǎng)老服務(wù)技能賽項在福州市福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院賽點圓滿閉幕。

  據(jù)介紹,本次賽項借鑒世界技能大賽健康與社會照護賽項技術(shù)標準,結(jié)合國內(nèi)養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展,開展以老年人服務(wù)為中心、以參賽選手的理論知識和專業(yè)技能操作為重點考核,設(shè)置了社區(qū)居家場景、養(yǎng)老機構(gòu)場景兩個場景和生活照護、基礎(chǔ)照護、康復(fù)照護、持續(xù)照護計劃四個模塊,在貼近真實照護環(huán)境下,利用真實照護案例場景,全面考核參賽選手核心技能、職業(yè)素養(yǎng)以及人文關(guān)懷的職業(yè)勝任能力。

大賽現(xiàn)場 受訪者供圖
大賽現(xiàn)場 受訪者供圖

  本賽項賽程兩天,分為A、B兩個賽道,每天進行一個工作場景競賽。各參賽選手完成試題讀取、備物后,持賽題案例、用物依次進入生活照護、基礎(chǔ)照護、康復(fù)照護三個賽室,最后進入持續(xù)照護計劃賽室。競賽成績采用百分制、分步計分,社區(qū)居家、養(yǎng)老機構(gòu)每個工作場景總分為100分,每個選手競賽成績共計200分。其中持續(xù)照護計劃模塊理論筆答占20%,三個模塊綜合實操占80%。

  比賽過程中,參賽選手們格外專注,操作程序規(guī)范,形成了學(xué)習(xí)切磋、共同進步的競技場面,無論是理論修養(yǎng)、知識積累和技術(shù)操作,還是在老年人心理照護以及溝通能力層面都展現(xiàn)良好職業(yè)素養(yǎng),充分展現(xiàn)了養(yǎng)老照護領(lǐng)域的科學(xué)性、專業(yè)性和藝術(shù)性。

  主辦方介紹,此次大賽,為全省養(yǎng)老護理行業(yè)搭建了一個交流、合作、展示的平臺,旨在引導(dǎo)并推進養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域“三教”(教師、教材、教法)改革實踐研究,培養(yǎng)厚人文、精技能、通智能、強體能、高度社會責任感的養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)新型專業(yè)人才,營造科學(xué)照護、創(chuàng)新照護的社會氛圍,為福建省養(yǎng)老服務(wù)技能人才隊伍建設(shè)作出新的貢獻。同時,賽事的成功舉辦,對高職院校專業(yè)發(fā)展、提升專業(yè)教學(xué)水平、提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)和能力有著重要意義,同時通過競賽規(guī)范老年人照護技能、提高養(yǎng)老服務(wù)的水平,對福建省校企產(chǎn)教融合、協(xié)同育人起到積極的推動作用。(記者 林先昌)