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中外專家學(xué)者廈門聚焦“‘一帶一路’視域下東南亞地區(qū)國(guó)際中文教育理論與實(shí)踐”

  中新網(wǎng)福建新聞10月21日電 (楊伏山 戴佩琪)“‘一帶一路’視域下東南亞地區(qū)國(guó)際中文教育理論與實(shí)踐”東南亞高校中文院系專業(yè)負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)議19日在廈門大學(xué)召開,來(lái)自“一帶一路”沿線10個(gè)國(guó)家和中國(guó)的80多位專家學(xué)者、政要以及商界領(lǐng)袖受邀參會(huì)。

  會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。

  主辦方稱,舉辦本次聯(lián)席會(huì)議旨在深化中外文明交流互鑒,促進(jìn)廈門大學(xué)與東南亞各國(guó)高校之間的溝通與合作,推動(dòng)?xùn)|南亞地區(qū)國(guó)際中文教育事業(yè)的發(fā)展。

  廈門大學(xué)校長(zhǎng)張宗益在致辭中說,隨著共建“一帶一路”新的金色十年的開啟,國(guó)際中文教育事業(yè)作為中外人文交流、人民相知相親和文明交流互鑒的橋梁和紐帶,被賦予高質(zhì)量發(fā)展的新使命。希望與會(huì)專家學(xué)者共同推動(dòng)國(guó)際中文教育學(xué)科體系、話語(yǔ)體系和學(xué)術(shù)體系建設(shè),為展示真實(shí)、立體、全面的中國(guó),推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  教育部中外語(yǔ)言交流合作中心主任郁云峰在視頻致辭中指出,本次會(huì)議對(duì)于推進(jìn)東南亞地區(qū)中文教育具有特殊重要意義。近年來(lái),語(yǔ)合中心在繼續(xù)通過派出教師志愿者、提供資源支撐和獎(jiǎng)學(xué)金名額,資助來(lái)華團(tuán)組支持東盟國(guó)家開展中文教學(xué)的同時(shí),重點(diǎn)與各方伙伴協(xié)同開展了以下幾方面工作:一是加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè);二是推進(jìn)本土化進(jìn)程;三是強(qiáng)化中文功能應(yīng)用;四是加快數(shù)智化賦能。

  柬埔寨外交與國(guó)際合作部國(guó)務(wù)秘書烏恩·凱恩(Un Kheang)在致辭中指出教育交流對(duì)不同文化之間傳播交流、深化理解的重要意義,現(xiàn)今東南亞與中國(guó)之間正是加強(qiáng)聯(lián)系和建設(shè)共享未來(lái)共同體精神的最佳時(shí)機(jī),希望通過這次會(huì)議進(jìn)行富有成效的思想和經(jīng)驗(yàn)交流,提出有助于教育和國(guó)際合作的倡議。

  馬來(lái)西亞拉曼理工大學(xué)副理事長(zhǎng)、原馬來(lái)西亞高等教育部副部長(zhǎng)何國(guó)忠表示,“一帶一路”倡議已發(fā)展成為全球最具發(fā)展動(dòng)力的合作平臺(tái),對(duì)推動(dòng)世界各國(guó)現(xiàn)代化具有重要借鑒意義,中國(guó)與馬來(lái)西亞在教育領(lǐng)域的合作蓬勃興起,其成果有望成為國(guó)際中文教育實(shí)踐與理論探索的重要參考。

  印度尼西亞塔魯瑪迦基金會(huì)主席曾萬(wàn)德(Ariawan Gunadi)認(rèn)為,在教育合作、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域,“一帶一路”倡議顯著推動(dòng)了區(qū)域間的互聯(lián)互通與經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)。該基金會(huì)與廈門大學(xué)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,在商業(yè)、國(guó)際中文教育等多個(gè)領(lǐng)域均取得了顯著成就。展望未來(lái),希望雙方能夠進(jìn)一步深化合作,共同推動(dòng)教育、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的繁榮發(fā)展,攜手共創(chuàng)更加美好的未來(lái)。

  與會(huì)中外專家學(xué)者聚焦東南亞地區(qū)國(guó)際中文教育面臨的現(xiàn)狀,提出應(yīng)對(duì)的新思路、新方案,助力國(guó)際中文教育學(xué)科體系、話語(yǔ)體系和學(xué)術(shù)體系建設(shè)。

  會(huì)議期間,與會(huì)嘉賓還圍繞“東南亞高校中文教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”“如何加強(qiáng)廈大與東南亞高校之間的交流與合作”等議題展開圓桌對(duì)話,碰撞思想火花,共謀合作發(fā)展,為東南亞地區(qū)的國(guó)際中文教育事業(yè)貢獻(xiàn)智慧與力量。(完)