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泉州鯉城:創(chuàng)新中青班辦班模式 讓年輕干部在實踐中成長成才

  年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍,年輕干部培養(yǎng)是黨和國家事業(yè)薪火相傳、后繼有人的根本大計。近日,泉州市鯉城區(qū)組織第二十六期中青年干部培訓(xùn)班的36名學(xué)員深入項目一線,進行實踐鍛煉。

完成簽約后,中青班學(xué)員將“已簽約”的標(biāo)簽貼在門上。鯉城區(qū)委黨校 供圖
完成簽約后,中青班學(xué)員將“已簽約”的標(biāo)簽貼在門上。鯉城區(qū)委黨校 供圖
青班學(xué)員(左3)參與征收工作中的每一個環(huán)節(jié)。鯉城區(qū)委黨校 供圖
青班學(xué)員(左3)參與征收工作中的每一個環(huán)節(jié)。鯉城區(qū)委黨校 供圖

  據(jù)了解,為大力傳承弘揚“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng),按照主題教育“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求,鯉城區(qū)委組織部、鯉城區(qū)委黨校創(chuàng)新中青班辦班模式、增設(shè)實踐課程,組織學(xué)員參與江南新區(qū)綜合配套項目浮橋一期征收工作,讓年輕干部在服務(wù)項目、服務(wù)群眾的一線經(jīng)受磨煉,在實踐中直面問題、解決問題、推動工作、建立新功,錘煉干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。

  入戶動員、測量住宅面積、清點附屬品、談判簽訂協(xié)議……在為期兩周的實踐課程里,年輕干部們加入各征收工作小組,根據(jù)項目征收工作小組的安排,完成項目征收工作中的各項任務(wù)。

  “這是我第一次參加征收工作,我不僅學(xué)習(xí)了解具體的征收政策及工作流程,在實踐過程中,更好地掌握與群眾溝通交流的方法!滨幊菂^(qū)政府辦人秘股負責(zé)人陳祥亮告訴記者,在一次清點附屬品時,有位老人想要自己爬到屋頂去清點,存在一定危險,他與同組工作人員當(dāng)即制止,主動幫其爬到屋頂清點附屬品。當(dāng)時老人很開心,這也有效推動后續(xù)征收工作的完成,讓他覺得很有成就感。

  對于陳祥亮而言,此次實踐學(xué)習(xí)非常充實,每天都會遇見新問題、學(xué)到新知識,回家后他會在腦子里進行總結(jié)復(fù)盤,不斷提升自我綜合素質(zhì)。他在心得體會中也寫到:幫助群眾解決實際困難,是我們義不容辭的責(zé)任、義務(wù)。

  來自鯉城區(qū)城市管理局的李婉婷也深有同感,作為執(zhí)法人員,她經(jīng)常需要與市民群眾打交道!霸谄匠9ぷ髦校曳e累一些與群眾溝通交流的經(jīng)驗,此次實踐課程是一次很好的自我檢驗機會!崩钔矜酶嬖V記者,她也將“懂得換位思考”這個好習(xí)慣帶到征收工作中。而隨著身份的轉(zhuǎn)變,她在征收工作小組學(xué)到很多新知識,她相信這次的實踐經(jīng)歷對于后續(xù)撰寫調(diào)研報告有很大的幫助。

  值得一提的是,針對學(xué)員在實踐課程中遇見的問題,鯉城區(qū)委黨校及時進行收集、分類,并在實踐課程結(jié)束后進行有針對性的解答。其中,面對學(xué)員反饋較多關(guān)于“如何更好地與群眾溝通”這一問題,將面向?qū)W員開設(shè)《提高溝通能力 巧做群眾工作》這一堂課。

  鯉城區(qū)委黨校副校長蘇文奕表示,此次增設(shè)實踐課程是中青班辦班模式的又一創(chuàng)新之舉,也是培訓(xùn)內(nèi)容實戰(zhàn)化的一次有益探索,通過把學(xué)習(xí)理論與總結(jié)經(jīng)驗、研究問題、推進工作結(jié)合起來,切實增強教學(xué)的針對性和實效性,努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)。(記者 施遠圻)