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兩岸木偶藝人對話交流:未來傳承在校園

  中新網(wǎng)福建南安6月13日電 (吳冠標)“在和金門傀儡戲劇團團長蔡遠進先生的交流中,我能感受到,他和我們一樣,都希望盡自己最大努力,把木偶戲傳承下去!备=习材九紤蛩嚾它S志明13日接受記者采訪時如是說。

  近日,金門傀儡戲劇團來到福建南安舉辦校園巡演并與當?shù)啬九紤蛩嚾诉M行交流學習。該戲劇團團長蔡遠進表示,在連日來的校園巡演中,他看到的是孩子們發(fā)自內(nèi)心的笑容!拔液苄牢浚@也是傳承的一種形式!

  在蔡遠進眼中,兩岸木偶戲源出一脈,它是同屬于兩岸的文化名片!叭菔俏沂煜さ囊蛔鞘,2008年,為了學習木偶技藝,我專程來泉州拜提線木偶藝術(shù)家林文榮先生為師,在表演中學習,最后回到金門成立自己的戲劇團!

在兩岸木偶戲劇團交流座談會上,蔡遠進和南安木偶藝人們暢所欲言。 黃建蘋 攝
在兩岸木偶戲劇團交流座談會上,蔡遠進和南安木偶藝人們暢所欲言!↑S建蘋 攝
金門傀儡戲劇團到福建南安與當?shù)啬九紤蛩嚾诉M行交流學習。 黃建蘋 攝
金門傀儡戲劇團到福建南安與當?shù)啬九紤蛩嚾诉M行交流學習!↑S建蘋 攝
金門傀儡戲劇團的木偶演員在南安市文化館帶著孩子們進行木偶體驗!↑S建蘋 攝
金門傀儡戲劇團的木偶演員在南安市文化館帶著孩子們進行木偶體驗!↑S建蘋 攝
蔡遠進”以偶會友“和福建南安木偶藝人們交流心得!↑S建蘋 攝
蔡遠進”以偶會友“和福建南安木偶藝人們交流心得!↑S建蘋 攝

  傳承是兩岸木偶藝人遇到的共同難題,而他們也都將目光瞄準了校園。

  “青少年是未來的希望,我們希望通過自己的演出,讓孩子們有一個起碼的概念:自己的家鄉(xiāng)有一項傳統(tǒng)藝術(shù),叫木偶戲。這是傳承的基礎(chǔ)!辈踢h進說,從2015年開始,他就走進泉州、北京、天津等城市,通過一場場進校園活動,增進年青一代對傳統(tǒng)藝術(shù)的了解,弘揚中華傳統(tǒng)文化。

  黃志明則來自一個“木偶世家”,家庭傳承木偶戲表演已近百年。作為一名教師,他深刻了解校園教育對傳承傳統(tǒng)藝術(shù)的重要性。在當?shù)卣墓膭钕,他所在的南安溪口世襲木偶劇團也逐漸走進當?shù)匦@表演!坝龅礁信d趣的年輕人,只要愿意學,我們都傾囊相授,毫無保留!

  在蔡遠進的木偶表演中,黃志明找到了些許創(chuàng)新靈感!跋鄬τ诓虉F長的表演,我們的表演更為傳統(tǒng)、完整。但他在校園巡演中縮短戲劇流程,加入聲光電技術(shù),讓木偶和熱門元素結(jié)合,兼而介紹木偶戲構(gòu)造、歷史,寓教于樂,這是值得我們思考和學習的地方!

  “讓木偶跳《甩蔥歌》《小蘋果》等流行樂曲是我給蔡團長的建議!苯痖T傀儡戲劇團領(lǐng)隊、臺灣藝象文化負責人陳潁雋說,傀儡戲來自泉州,戲劇團重新回到泉州表演、傳承,是使命,也是反哺。

  陳潁雋是一名文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)經(jīng)理人,他曾多次帶領(lǐng)臺灣的傳統(tǒng)劇團來到大陸演出,為傳統(tǒng)劇團們提出改良建議。據(jù)他觀察,臺灣的傳統(tǒng)劇團大多有豐富的校園演出經(jīng)驗,能夠很好地把握住孩子們的興趣點。

  “近年來我也看到很多大陸的非遺傳承人走進校園進行傳承,這是很好的趨勢。此次來大陸巡演,正是希望與這里的木偶劇團學習互鑒,共同推動兩岸木偶藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展!标悵}雋說。

  蔡遠進表示,傳統(tǒng)藝人間的交流互鑒愉悅而意義深遠!斑@些年,我始終和泉州木偶劇團保持著聯(lián)系。這次的巡演也讓我受益匪淺,希望接下來,還能有更多的交流學習機會,一起把木偶戲這門珍貴的傳統(tǒng)藝術(shù)傳承下去!(完)