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​思政課老師齊聚廈門集美中學(xué) 研討“嘉庚精神融入思政課堂”

  5月31日,廈門市大中小學(xué)思政課一體化之“嘉庚精神融入思政課堂”主題研討活動(dòng)在集美中學(xué)舉辦。

  此次活動(dòng)由廈門市教育局指導(dǎo),廈門市教育科學(xué)研究院和廈門集美中學(xué)主辦,攜手廈門大學(xué)馬克思主義學(xué)院、集美大學(xué)馬克思主義學(xué)院、集美小學(xué)和多個(gè)名師工作室聯(lián)合開展。

教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)片段展示現(xiàn)場。(主辦方供圖)
教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)片段展示現(xiàn)場。(主辦方供圖)
教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)片段展示現(xiàn)場。(主辦方供圖)
教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)片段展示現(xiàn)場。(主辦方供圖)

  開幕式上,廈門市教育科學(xué)研究院書記、院長莊小榮致辭表示,要充分認(rèn)識到有效開展思想政治教育的關(guān)鍵是看事實(shí)、講道理、明事理,充分利用集美學(xué)村和廈門大學(xué)豐富的、可視的嘉庚人文資源,生動(dòng)活潑地將嘉庚精神融入課堂。

  集美中學(xué)校長、書記蔣思彬細(xì)數(shù)了廈門大學(xué)、集美大學(xué)、集美中學(xué)以及集美小學(xué)組成思政共同體兩年來取得的成果,為思政課創(chuàng)新改革提出嘉庚學(xué)校方案。她表示,此次活動(dòng)以嘉庚系學(xué);顒(dòng)為載體,借助名師工作室的力量,以研討課的形式開展研討交流和示范活動(dòng),旨在深入推進(jìn)大中小一體化研究,力求形成特色、樹立品牌,勢必推動(dòng)立德樹人取得成效。

  當(dāng)天,集美小學(xué)老師劉翠麗、集美中學(xué)初中學(xué)段老師陳藝芬、集美中學(xué)高中學(xué)段老師施曉云、廈門大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授徐雅芬、集美大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授董立功,五位來自嘉庚系學(xué)校小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四個(gè)學(xué)段的思政課教師,緊密圍繞嘉庚精神融入思政課堂,分別進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)片段展示,從小學(xué)的“故事鏈”到中學(xué)的“邏輯鏈”再到大學(xué)的“問題鏈”的循序漸進(jìn)、螺旋上升。

  此次活動(dòng)的點(diǎn)評專家、廈門教科院基教室主任郭貫群表示,教育就是“一棵樹去搖動(dòng)另一棵樹”,五節(jié)課都以華僑之光照亮思政課堂致敬嘉庚先生,讓孩子們看到一位愛國華僑的非凡之舉、偉大之處和家國情懷。這五節(jié)不同學(xué)段的思政課堂片段,展示了各自的地位、目標(biāo)和特色,但都聚焦一個(gè)主題——如何把嘉庚精神發(fā)揚(yáng)光大。

  據(jù)悉,本次研討活動(dòng)采用一體化教學(xué)實(shí)踐的方式,幫助一線教師以同課異構(gòu)為范式,串聯(lián)大中小學(xué)各學(xué)段思政課教學(xué)涉及的理論和知識,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)小學(xué)、初中、高中、大學(xué)思政課教學(xué)“同研同學(xué)”。此外,一線教師還可以與專家學(xué)者探討最新學(xué)術(shù)成果與教育創(chuàng)新,及時(shí)了解思政學(xué)科發(fā)展趨勢。(記者 李霖)