2月21日，農(nóng)歷二月初二，舞龍是“二月二”這個傳統(tǒng)節(jié)日的重要習俗之一。舞龍寓意著在新一年萬物復蘇之際，要抖擻精神，傳遞為新生活努力奮斗的飽滿情緒。
福鼎市龍山小學騰龍舞龍隊
“咚鏘，咚鏘，咚咚鏘……”兩條“巨龍”蓄勢待發(fā)，福鼎市龍山小學的孩子們個個精神抖擻，伴隨著鼓聲，“巨龍”時而盤成一個圓圈，時而上下舞動，神采奕奕、惟妙惟肖，博得現(xiàn)場一片喝彩。操場上圍觀的同學們紛紛來到“春龍”身邊，觸摸龍頭沾染福氣。
據(jù)悉，福鼎市龍山小學成立于1996年，是福鼎市教育局的直屬學校，坐落于蓮花山下、龍山溪畔，集山水之氣韻，是一所現(xiàn)代化的雅致盆景式學校。該校以“揚龍的精神，做新時代龍的傳人”為辦學理念，于2017年5月成立龍山小學騰龍舞龍隊，男女各一隊，并將舞龍課程納入學校社團課，率先在四至六年級開設舞龍課。學校的各項活動都離不開舞龍隊孩子們的身影，他們手持龍具，隨鼓樂伴奏，穿、騰、躍、翻、滾、戲、纏等一氣呵成的動作，點燃了學校的活動氣氛。體驗、弘揚、傳承，傳統(tǒng)文化教育正以“潤物無聲”的方式走進孩子們的生活。
熱鬧紛呈的民俗文化活動，讓民族文化在校園中“活”起來，孩子們在玩中感知，體驗中內(nèi)化。充分調(diào)動起孩子們的參與熱情，激發(fā)孩子們對中華民族傳統(tǒng)文化的興趣，增強對中華民族的認同感及自豪感。龍山小學將持續(xù)深入用好地方資源，加強德育常態(tài)化，將舞龍非遺進行到底，讓傳統(tǒng)煥發(fā)新意，讓孩子們身心愉悅，讓民族文化落地生根。(記者 張文奎)
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