中新網(wǎng)福建新聞11月14日電(蔡笑恬)德育的本質(zhì)是自律。福州市第十六中學(xué)黨委始終以“育人為本”為根本任務(wù)，堅持“德育為先”，養(yǎng)德于行，潤德于心，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為學(xué)生的幸福人生奠基。
10月24日，福州市教育局下發(fā)了《關(guān)于部分區(qū)域內(nèi)學(xué)校轉(zhuǎn)為線上教學(xué)的通知》。福州市第十六中學(xué)立馬啟動緊急預(yù)案，全面落實(shí)省、市關(guān)于防控疫情的工作部署，全力保障全體師生的健康及良好的教育教學(xué)秩序。自啟動線上教學(xué)以來，為引導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間能夠嚴(yán)于律己，喚醒學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，提高學(xué)習(xí)成效，深入推動素質(zhì)教育和幸福教育，學(xué)校堅持五育并舉，校德育處、團(tuán)委、學(xué)生會在“五育勛章”評價中增設(shè)“自律章”，向全體同學(xué)提出“五堅持”的號召！
自律歸根到底就是堅強(qiáng)的毅志和良好的修養(yǎng)。“自律章”一共包括五個維度：學(xué)習(xí)、閱讀與藝術(shù)、體育鍛煉、家務(wù)勞動、合理安排作息等，由學(xué)校、老師、家長和學(xué)生共同參與到這個評價機(jī)制中。福州市第十六中學(xué)希望通過“自律章”爭章行動，鼓勵學(xué)生們爭當(dāng)出眾的自律者，不當(dāng)出局的懶惰者，牢記初心，發(fā)奮圖強(qiáng)，增強(qiáng)自信，全面發(fā)展，讓居家生活“章”顯精彩，成就更好的自己。
通過“自律章”爭章行動，充分激發(fā)了學(xué)生們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想頑強(qiáng)拼搏、勇于進(jìn)取的信心和決心。學(xué)生們深深感受到堅持自律的力量，自覺地內(nèi)化于心，外化于行，全面增強(qiáng)了自信，以更飽滿的精神狀態(tài)投入到居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)中。家校攜手，共筑“疫”線，讓學(xué)生們在居家網(wǎng)課期間快樂學(xué)習(xí)、健康成長，共同揚(yáng)起教育的風(fēng)帆，進(jìn)一步展現(xiàn)了學(xué)校的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。
福州市第十六中學(xué)將全時刻繃緊疫情防控這根弦，在省市教育部門領(lǐng)導(dǎo)下，堅持立德樹人，不斷創(chuàng)新德育工作新形式，讓德育工作持續(xù)煥發(fā)出新的活力，以“尚真、尚善、尚美，美滿人生”為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生做社會主義核心價值觀的弘揚(yáng)者、實(shí)踐者，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為新時代中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人！(完)