中新網(wǎng)福建新聞10月10日電 (陳順森 張龍 袁東斌)10月8日-9日，閩南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)相關(guān)專業(yè)教師赴平和縣開展“家庭教育，助力發(fā)展”主題黨日活動(dòng)，通過一系列家庭成長教育送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，精準(zhǔn)幫扶特殊群體兒童。
在平和縣教師進(jìn)修學(xué)校，閩南師大教育科學(xué)學(xué)院一行與平和縣教育局、教師進(jìn)修學(xué)校、婦聯(lián)、家庭教育指導(dǎo)站相關(guān)人員舉行座談。學(xué)院黨委書記鄭文海教授介紹了學(xué)院近年來依托福建省教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)“教育扶貧視域下特殊群體兒童‘PEER’家庭成長教育實(shí)踐與研究”與學(xué)�！�1+1+N”黨建品牌“家庭教育，助力發(fā)展”項(xiàng)目，開展的一系列活動(dòng)。隨后，閩南師大教師深入平和縣啟能康復(fù)中心，霞寨中心小學(xué)、長樂學(xué)校、大溪中學(xué)、大溪中心小學(xué)等農(nóng)村留守兒童較集中的鄉(xiāng)村中小學(xué)，開展了為期兩天的家庭成長教育送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。老師們聚焦家庭成長教育，針對(duì)農(nóng)村留守兒童、城鄉(xiāng)流動(dòng)兒童、孤獨(dú)癥兒童等特殊群體兒童特點(diǎn)，通過專題講座、現(xiàn)場咨詢會(huì)、座談會(huì)、團(tuán)體輔導(dǎo)等形式，提升農(nóng)村家長、鄉(xiāng)村中小學(xué)教師的家庭成長教育指導(dǎo)能力，探索家校協(xié)同育人模式，為家導(dǎo)航，精準(zhǔn)幫扶。
在平和縣啟能康復(fù)中心，陳順森教授、趙廣平教授、陽莉華副教授等心理學(xué)、特殊教育教師團(tuán)隊(duì)組織兒童神經(jīng)發(fā)育咨詢會(huì)，為孤獨(dú)癥、智力發(fā)育遲滯等特殊兒童的家長支招打氣，傳授家庭評(píng)估、家庭感統(tǒng)訓(xùn)練、家庭游戲活動(dòng)等技能，緩解家長養(yǎng)育焦慮，勉勵(lì)家長們以積極心態(tài)用心呵護(hù)“遲開花朵”，用愛守護(hù)“折翼天使”。
在平和縣霞寨中心小學(xué)、長樂學(xué)校、大溪中學(xué)、大溪中心小學(xué)，專業(yè)團(tuán)隊(duì)與學(xué)生家長、鄉(xiāng)村教師交流互動(dòng)，貢獻(xiàn)家庭成長智慧。心理學(xué)系主任趙廣平教授以《中學(xué)生心理問題的家庭識(shí)別與預(yù)防》為題，向家長普及初中生常見心理與行為問題知識(shí)，傳授適應(yīng)性較廣的心理調(diào)適方法；陳志英副教授的講座《積極心理品質(zhì)的家校社協(xié)同培養(yǎng)》，強(qiáng)調(diào)家校社共繪育人同心圓，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)；陽莉華副教授則深入大溪中心小學(xué)、長樂學(xué)校班級(jí)組織開展“我有我能”為主題團(tuán)體心理輔導(dǎo)，為中小學(xué)生積極賦能，激發(fā)他們?yōu)榧亦l(xiāng)、家人做力所能及的事情的責(zé)任感。
在送教下鄉(xiāng)期間，學(xué)院黨委組織教師黨員瞻仰平和暴動(dòng)烈士紀(jì)念碑，參觀平和暴動(dòng)紀(jì)念館，重溫入黨初心，開展系列內(nèi)容充實(shí)、形式生動(dòng)的黨性實(shí)踐教育活動(dòng)，引導(dǎo)黨員將從紅色文化中汲取的信仰力量不斷轉(zhuǎn)化為在教育幫扶新征程中接續(xù)奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。
據(jù)悉，近年來閩南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院依托學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持為家導(dǎo)航，加強(qiáng)學(xué)生家庭成長教育，關(guān)愛特殊群體兒童，為推動(dòng)基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。(完)