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培元中學(xué)深化育人模式改革 打造全面發(fā)展人才

  中新網(wǎng)福建新聞7月24日電 (蔡鉀鋰)近年來,泉州市培元中學(xué)在構(gòu)建育人模式、優(yōu)化課程實施、創(chuàng)新教學(xué)管理、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、教師隊伍建設(shè)等深化育人模式改革方面進行了一系列卓有成效的探索,獲國家基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎1項,省級一等獎1項、二等獎1項。

  “作為一所擁有百年歷史的老校,一代代培元人以“真理自由服務(wù)”的校訓(xùn)恪守教育理想,以“為國樹人”的堅毅執(zhí)著詮釋育人匠心。張文裕院士、陳火旺院士等許許多多科學(xué)家、藝術(shù)家、社會活動家從這里走出去!迸嘣袑W(xué)校長蔡向陽如是說。

  將“健康、啟慧、達人”為辦學(xué)特色發(fā)展方向,培元中學(xué)踐行“五育并舉”。以校園足球、生命教育培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格和健康的心理,以科技教育、STEAM課程啟迪學(xué)生智慧,以非遺南音校園傳承、非遺“江加走”木偶校園傳承、國學(xué)教育浸潤陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)出了一批又一批德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)子。

  其中,科技教育作為培元中學(xué)的品牌特色,已形成一整套完善的工作機制和培養(yǎng)模式。據(jù)了解,學(xué)校開設(shè)7門科創(chuàng)校本課程,分基礎(chǔ)性、研究性、發(fā)展性三個層面,按照學(xué)生興趣組建創(chuàng)客、影像、機器人等社團,并選拔有潛質(zhì)的學(xué)生進行重點培養(yǎng)和集訓(xùn),著眼于發(fā)展全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),打造出了一個科技人才的搖籃。

  三年來,培元中學(xué)共獲得國際賽獎項2項,全國一等獎16項、二等獎23項、三等獎3項,獲批發(fā)明專利5項、實用新型專利6項;以及“全國青少科技創(chuàng)新大賽基層賽事優(yōu)秀組織單位”、“小平科技創(chuàng)新實驗室”、“中巴科學(xué)教育百校聯(lián)盟”等13項科技教育榮譽。

  此外,依托省市級教學(xué)開放活動這個教育教學(xué)示范展示平臺,培元中學(xué)還以雙師課、三師課的形式展示深化育人方式改革、學(xué)科教學(xué)融合共生和辦學(xué)特色發(fā)展的成效,積極探索課堂改革,推行“讀思達”教學(xué)法,提質(zhì)增效將“雙減”落到實處,取得了較好的成效。

  蔡向陽表示,學(xué)校將繼續(xù)以課程為載體、以育人為主線,深化育人模式改革實踐,堅持面向全體學(xué)生,發(fā)揮辦學(xué)特色優(yōu)勢,促進學(xué)生特長發(fā)展,鼓勵學(xué)生勇于實踐、開拓進取,實現(xiàn)“立德樹人”的教育目標(biāo)。(完)