中新網(wǎng)福建新聞正文

文化引領(lǐng) 廈門(mén)華廈學(xué)院構(gòu)建文化育人實(shí)踐體系

  中新網(wǎng)福建新聞6月14日電 “教育是一項(xiàng)高尚的工作、一種神圣的事業(yè),從事教育工作要追求更高的精神境界和‘俯首甘為孺子牛’的精神”,廈門(mén)華廈學(xué)院創(chuàng)校名譽(yù)理事長(zhǎng)蔡望懷不斷強(qiáng)調(diào)。

圖為廈門(mén)華廈學(xué)院
圖為廈門(mén)華廈學(xué)院

  近30年辦學(xué)歷程中,廈門(mén)華廈學(xué)院始終堅(jiān)持應(yīng)用型本科教育定位。在奮進(jìn)新征程上,該校傳承創(chuàng)新了“紅色文化培根、公益文化鑄魂、綠色文化守正、數(shù)字文化創(chuàng)新”育人理念,為建設(shè)特色鮮明、有區(qū)域影響力的應(yīng)用型本科高校提供強(qiáng)大的精神力量和文化支撐。

  紅色文化夯實(shí)立德樹(shù)人底色

  堅(jiān)持教育為黨和人民事業(yè)服務(wù)的方向,堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的使命,堅(jiān)定聽(tīng)黨話、跟黨走的信念,這就是高校紅色基因的內(nèi)核。長(zhǎng)期以來(lái),廈門(mén)華廈學(xué)院堅(jiān)持將紅色文化融入思想政治教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育等各環(huán)節(jié),并形成紅色文化“進(jìn)院系、進(jìn)支部、進(jìn)班團(tuán)、進(jìn)課堂、進(jìn)宿舍、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)新媒體矩陣”七進(jìn)教育模式。

圖為學(xué)校獲批教育部第一批全國(guó)黨建工作樣板支部、福建省委組織部第一批非公黨建實(shí)訓(xùn)基地、廈門(mén)城市黨建學(xué)院星級(jí)實(shí)訓(xùn)基地
圖為學(xué)校獲批教育部第一批全國(guó)黨建工作樣板支部、福建省委組織部第一批非公黨建實(shí)訓(xùn)基地、廈門(mén)城市黨建學(xué)院星級(jí)實(shí)訓(xùn)基地

  依托黨建名師工作室和黨建實(shí)訓(xùn)基地,廈門(mén)華廈學(xué)院結(jié)合《習(xí)近平在廈門(mén)》《習(xí)近平在福建》等系列訪談實(shí)錄學(xué)習(xí),深入挖掘、研究、闡發(fā)“廈門(mén)精神”、引導(dǎo)師生從“紅色文化”學(xué)習(xí)實(shí)踐中筑牢信仰根基、厚植愛(ài)國(guó)主義情懷。

  重走紅色足跡、追溯紅色記憶、訪談紅色人物、挖掘紅色故事……學(xué)生們?cè)诨?dòng)式的情景教學(xué)中深層次地體悟了紅色文化,感受校史文化中的創(chuàng)業(yè)精神。隨著“一院一精品、一品一項(xiàng)目”文化育人品牌培育建設(shè)的推進(jìn),一大批紅色文化原創(chuàng)作品不斷涌現(xiàn),層次多樣的校園文化活動(dòng),加深了師生對(duì)紅色文化的情感共鳴。

  公益文化彰顯辦學(xué)初心本色

  廈門(mén)華廈學(xué)院在長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐中堅(jiān)持的“只作奉獻(xiàn),不求回報(bào)”公益辦學(xué)宗旨、“不畏勞苦,勇于攀登”精神,“艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)、求真務(wù)實(shí)、清正廉明”作風(fēng),“凡是沉重的都能承擔(dān),凡是困難的都能克服,凡是崇高的都能達(dá)到,即使達(dá)不到理想境界,也要保持這種精神追求”的操守和品格,是華廈公益辦學(xué)精神的內(nèi)核,是學(xué)校發(fā)展寶貴的精神財(cái)富。據(jù)介紹,學(xué)校曾組織采編了《“華廈公益辦學(xué)精神”讀本》,并創(chuàng)排校史情景劇,在校史資源轉(zhuǎn)化為文化資源和教育資源中,引導(dǎo)全校師生以“華廈公益辦學(xué)精神”作為價(jià)值追求和自覺(jué)行動(dòng),促進(jìn)“華廈公益辦學(xué)精神”薪火相傳。

圖為學(xué)校組織師生志愿者參加廈門(mén)會(huì)晤志愿服務(wù)工作受到省市表彰
圖為學(xué)校組織師生志愿者參加廈門(mén)會(huì)晤志愿服務(wù)工作受到省市表彰

  此外,廈門(mén)華廈學(xué)院還著力打造公益本色校園文化品牌,積極組織學(xué)生參加實(shí)習(xí)實(shí)踐、就業(yè)見(jiàn)習(xí)、暑期調(diào)研、志愿服務(wù)系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立公益光榮、勞動(dòng)光榮的職業(yè)精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  綠色文化厚植持續(xù)發(fā)展特色

  “綠色華廈至少有這么三層含義:一、自然環(huán)境生態(tài)不受侵蝕污染;二、思想政治生態(tài)不受侵蝕污染;三、廉政建設(shè)生態(tài)不受侵蝕污染”。2010年,廈門(mén)華廈學(xué)院提出了建設(shè)“綠色華廈”的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,全方位開(kāi)展綠色教學(xué)、綠色科研、綠色服務(wù)以及綠色文化的實(shí)踐,打造人文、自然、簡(jiǎn)約、和諧的綠色華廈,實(shí)現(xiàn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。

圖為在首屆中美綠色教育產(chǎn)教融合國(guó)際論壇上學(xué)校做《應(yīng)用型本科高校綠色教育體系的構(gòu)建與思考——以廈門(mén)華廈學(xué)院為例》的學(xué)術(shù)報(bào)告
圖為在首屆中美綠色教育產(chǎn)教融合國(guó)際論壇上學(xué)校做《應(yīng)用型本科高校綠色教育體系的構(gòu)建與思考——以廈門(mén)華廈學(xué)院為例》的學(xué)術(shù)報(bào)告

  每年新生入學(xué)教育周,向新生宣講“綠色校園”理念,發(fā)行“綠色華廈”專刊,已成為展示“綠色華廈”風(fēng)采的傳統(tǒng)。步入校園,教室內(nèi)、走廊里、電梯內(nèi)、食堂、衛(wèi)生間里,隨處可見(jiàn)學(xué)生參加各種節(jié)能環(huán)保、文明衛(wèi)生和綠色創(chuàng)意作品。此外結(jié)合校區(qū)建筑打造的多層次多模式的立體綠化,更是為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)舒心怡人的學(xué)習(xí)生活文化空間。

  值得一提的是,廈門(mén)華廈學(xué)院還將綠色學(xué)分(專業(yè)綠色課程、通識(shí)選修課的綠色與健康生活模塊課程及學(xué)分護(hù)照內(nèi)相應(yīng)的綠色主題教育與實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分)作為學(xué)生的必修綜合素質(zhì)學(xué)分,還積極鼓勵(lì)結(jié)合課程內(nèi)容組織相關(guān)綠色創(chuàng)意和綠色制作活動(dòng),為滿足學(xué)分要求的畢業(yè)生頒發(fā)具有華廈特色的“綠色教育證書(shū)”。

  進(jìn)入新發(fā)展階段,學(xué)校以綠色發(fā)展引領(lǐng)教育風(fēng)尚,按照規(guī)律辦學(xué)、規(guī)律育人,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),推進(jìn)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng),著力培養(yǎng)有理想、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)的時(shí)代新人。

  數(shù)字文化凸顯面向未來(lái)亮色

  2011年,在創(chuàng)校名譽(yù)理事長(zhǎng)蔡望懷的倡議和支持下,廈門(mén)華廈學(xué)院開(kāi)啟了建設(shè)“智慧華廈”的征程;2020年,該校成立數(shù)字素養(yǎng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,開(kāi)設(shè)系列課程,并從從數(shù)字文明、數(shù)字能力、數(shù)字技術(shù)和數(shù)字知識(shí)四個(gè)層面將“數(shù)字素養(yǎng)”融入到人才培養(yǎng)中。

學(xué)校常態(tài)化組織開(kāi)展數(shù)字素養(yǎng)大賽
學(xué)校常態(tài)化組織開(kāi)展數(shù)字素養(yǎng)大賽

  目前,廈門(mén)華廈學(xué)院正不斷加大各類教育教學(xué)資源引進(jìn)力度,并加強(qiáng)數(shù)字化圖書(shū)館、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)思政課等項(xiàng)目建設(shè);同時(shí)整合現(xiàn)有學(xué)生社團(tuán),扶持、成立具有特色鮮明的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化工作室、舉辦“通識(shí)數(shù)字素養(yǎng)大賽”和數(shù)字素養(yǎng)通識(shí)系列講座、開(kāi)展信息安全文化周、網(wǎng)絡(luò)文化月主題活動(dòng),讓更多學(xué)生參與到數(shù)字文化活動(dòng)中來(lái),進(jìn)一步擁抱數(shù)字文化,探索出數(shù)字育人新范式。(完)