中新網福建新聞12月6日電(張曙光 王雨南)“心里的話有人聽，就是溫暖；無助的事有人幫，就是幸福。”這是消防員何俊良給出的回答。如何幫助指戰(zhàn)員減負，拋卻“心”壓力，激發(fā)“心”活力，讓我們一起走進福建森林消防總隊廣東肇慶駐防隊伍，看看他們是怎么做的吧！
一、政治教育沁心神
駐防隊伍積極創(chuàng)新授課模式、及時更新授課內容，通過活用新事例、引用新方法，把傳統(tǒng)內容講新，把時尚內容講精，引導指戰(zhàn)員學習心理學知識，對常見心理問題進行自我分析，學習不良心理調適方法，使指戰(zhàn)員了解心理健康的標準、心理問題的成因、心理疾病的表現(xiàn)，從而科學認知心理壓力和不良情緒。這一系列舉措為指戰(zhàn)員緩解了心理壓力、有效的預防自殺、點燃了奮斗激情，從而使教育入心入腦。
二、交流談心緩心氣
真情相見、耐心傾聽，往往能讓人消除顧慮，敞開心扉說貼心話、道知心語，彼此的感情就會在交流中加強。駐防隊伍堅持把交流談心活動作為化解內部矛盾、穩(wěn)定內部關系、解決心理問題的有效手段，采取集體談心、“一對一”談心、“三互”談心等方式，幫助每名指戰(zhàn)員化解思想疙瘩、消除心理隔閡，不斷融洽和諧穩(wěn)定的內部關系。
三、暢通渠道談心結
對癥下藥，才能藥到病除。駐防隊伍通過開展新老隊員交流會、吐槽大會、一人一事小需求等活動，引導指戰(zhàn)員說出真實想法、真切感受，對標指戰(zhàn)員個人需求、關注問題、意見建議，真誠給予答疑解惑，做到事事有回應、人人都順心。并大力開展互幫互助活動，在互學中取長補短，在互教中共同進步、在互幫中加深友誼，人人都當思想疙瘩的“疏導員”、矛盾糾紛的“調解員”，小矛盾得到了有效化解，凝聚力向心力得到了進一步強化。
四、閱讀學習提心境
讀書明志，讀書立行。駐防隊伍大力開展讀書育人工作，堅持把開展群眾性讀書活動作為提升道德修養(yǎng)、豐富文化知識、和諧內部關系的一項重要舉措，以“求知、明理”為宗旨，始終堅持把開展好讀書活動，作為助推戰(zhàn)斗力生成的有效途徑，鼓勵指戰(zhàn)員做到日讀一文、周讀一書、月撰一篇，引導指戰(zhàn)員在讀書與思考中明辨是非曲直，劃清榮辱美丑界限，領悟立身做人的基本道理，樹立正確的人生追求。
五、娛樂活動暖心窩
比的是游戲，拉近的是情誼；煉的是意志，凝聚的是隊魂。駐防隊伍精心準備指戰(zhàn)員喜聞樂見的文體活動計劃，廣泛開展籃球對抗賽、足球比賽、你來比劃我來猜等文體活動，極大的滿足了指戰(zhàn)員求新、求樂、求知的精神文化需求，增強指戰(zhàn)員的凝聚力、向心力和團隊協(xié)作精神，營造了健康向上、團結和諧的內部氛圍。
隊友們，這些“心”方法你們get到了嗎？讓我們一起從“心”出發(fā)，在團結中奮斗、在集體中成長、在和諧中發(fā)展，共同編織內部關系“和諧網”。(完)
