中新網(wǎng)福州3月29日電 (陳曦)為期12天的第十五屆福建省戲劇水仙花獎決賽29日在福州繼續(xù)舉行。在本屆“水仙花”決賽的第五個(gè)比賽日，閩江師范高等�？茖W(xué)校藝術(shù)系閩劇專業(yè)及莆田藝術(shù)學(xué)校莆仙戲?qū)I(yè)的師生亮相比賽現(xiàn)場。
來自福建省直戲劇院團(tuán)、各設(shè)區(qū)市藝術(shù)院團(tuán)、藝校、民營職業(yè)劇團(tuán)等42家單位的300多名選手齊聚榕城，角逐福建省戲劇賽事個(gè)人表演的最高獎。
本次決賽由福建省文聯(lián)、省文旅廳主辦，省劇協(xié)承辦，比賽分作20臺專場評選。從3月24日至4月3日，比賽陸續(xù)在芳華劇院、鳳凰劇院、福州閩劇院中亭街劇場、閩江師專、人藝小劇場、省閩劇藝術(shù)中心等地舉行。
伴隨著不絕于耳的鑼鼓絲竹弦樂聲，這群閩劇和莆仙戲的后起之秀們，在傳承和創(chuàng)造的舞臺上揮灑青春風(fēng)流；師生同臺競技演繹別樣精彩。甩袖、云手、臺步、正冠、起唱、開打、道白……身、眼、手、法、步，選手們一系列程式化表演，讓閩劇《水牢摸印》《紅裙記·會子》《王蓮蓮·懺悔》《贈塔》，莆仙戲《白兔記》《訪友》《百花亭》《撲燈蛾》等經(jīng)典傳統(tǒng)折子戲煥發(fā)出別樣光彩，給現(xiàn)場觀眾留下了深刻印象。
戲曲強(qiáng)調(diào)活態(tài)傳承，在生命的相互對接中實(shí)現(xiàn)劇種的延續(xù)。因此，戲曲表演專業(yè)人才的培養(yǎng)十分重要。近一個(gè)世紀(jì)以來，戲曲表演人才培養(yǎng)模式經(jīng)歷了從科班制到現(xiàn)代學(xué)校藝術(shù)教育制度的轉(zhuǎn)變，但戲曲特殊的藝術(shù)特性使“口傳身受”“師傅帶徒弟”等傳統(tǒng)科班教學(xué)模式仍在戲曲教育中發(fā)揮重要作用。
福建素有“戲劇大省”的美譽(yù)，歷來重視對戲曲表演人才的培養(yǎng)。新中國成立以來特別是新時(shí)期以來，福建的戲曲教育在探索中取得可喜成就，辦學(xué)教學(xué)模式呈多樣化發(fā)展，不同歷史階段展現(xiàn)出具有特定時(shí)代特征的教育模式與訓(xùn)練方法。
1950年春至1952年夏，福建省文聯(lián)、福建省戲劇家協(xié)會先后創(chuàng)辦六期戲曲研究班，分設(shè)于福州、泉州等地，集中閩劇、莆仙戲、梨園戲、高甲戲、薌劇等劇種的演員共2400多人，進(jìn)行1個(gè)月到3個(gè)月的短期輪訓(xùn)，為福建戲曲教育奠定了良好的基礎(chǔ)。
1956年至1957年間，閩劇、梨園戲、高甲戲、莆仙戲等戲曲行業(yè)根據(jù)劇種特色與當(dāng)?shù)卣献�，舉辦福州市閩劇藝術(shù)訓(xùn)練班、仙游縣莆仙戲演員訓(xùn)練班、福建省閩南戲?qū)嶒?yàn)劇團(tuán)演員訓(xùn)練班、晉江專區(qū)高甲戲演員訓(xùn)練班、廈門市戲曲演員訓(xùn)練班，為福建專業(yè)戲曲學(xué)校的創(chuàng)辦積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
近年來，福建文化主管部門進(jìn)一步探索多種戲曲人才培養(yǎng)模式，形成了藝術(shù)院校與戲曲院團(tuán)通力合作、拔尖人才培養(yǎng)與整體實(shí)力提升并重、兼具開放性與延續(xù)性的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。
除了繼續(xù)辦好藝術(shù)學(xué)校戲曲班，福建省內(nèi)多家院團(tuán)根據(jù)所在劇種實(shí)際情況，先后與中國戲曲學(xué)院、浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、嵊州越劇藝術(shù)學(xué)校及省內(nèi)各市藝術(shù)學(xué)校等密切合作，逐步構(gòu)建起“二元制”現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)新模式，為當(dāng)今福建劇壇培養(yǎng)出了一批中流砥柱。(完)
