中新社香港8月20日電 (記者 韓星童)今年全國(guó)兩會(huì)期間通過的“十四五”規(guī)劃綱要涉及香港的篇幅明顯增加，香港青年發(fā)展議題亦被關(guān)注。多位港青近日接受中新社記者訪問時(shí)分別從藝術(shù)、教育等角度談及融入國(guó)家發(fā)展大局，他們均認(rèn)為，在“十四五”規(guī)劃綱要下，可供港青發(fā)揮的空間很大。
香港回歸至今24年，與國(guó)家發(fā)展的聯(lián)系日益緊密。而自“十一五”規(guī)劃綱要將香港納入國(guó)家發(fā)展的總體框架，其后每次五年規(guī)劃綱要中，香港所占篇幅明顯增加，作為香港未來主人翁的青年發(fā)展更受到關(guān)注，而香港青年也從中看到多元發(fā)展出路。
“十四五”規(guī)劃綱要提出，便利港澳青年到大灣區(qū)內(nèi)地城市就學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。就這一點(diǎn)，現(xiàn)時(shí)在內(nèi)地創(chuàng)業(yè)的香港國(guó)際青年創(chuàng)客聯(lián)盟首席理事長(zhǎng)、中國(guó)僑聯(lián)青年委員會(huì)委員詹培勛便有足夠的發(fā)言權(quán)�！皬奈覀�(gè)人觀察和體驗(yàn)來看，國(guó)家對(duì)于幫助香港青年融入大灣區(qū)內(nèi)地城市的態(tài)度是堅(jiān)決而周到的�！�
詹培勛將就學(xué)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)分開來談，在就學(xué)方面，“香港升學(xué)率素來較低，而內(nèi)地經(jīng)濟(jì)崛起，高校世界排名穩(wěn)步提升，向來又給予香港學(xué)生政策優(yōu)惠�！彼嘈�，對(duì)香港青年而言，現(xiàn)時(shí)到內(nèi)地升學(xué)是最佳時(shí)期。
至于就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面，香港特區(qū)政府及廣東省政府均推出一些優(yōu)惠政策，包括現(xiàn)已推出的“大灣區(qū)青年就業(yè)計(jì)劃”，該計(jì)劃一經(jīng)推出反應(yīng)熱烈，據(jù)香港特區(qū)立法會(huì)官網(wǎng)資料文件顯示，截至6月30日，“大灣區(qū)青年就業(yè)計(jì)劃”已有377間企業(yè)提供2887個(gè)職位空缺。香港特區(qū)政府勞工處根據(jù)調(diào)查推算，該計(jì)劃的整體求職申請(qǐng)數(shù)目應(yīng)超過1.8萬個(gè)。
詹培勛的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是無人駕駛，而身邊亦有不少朋友憑借香港原創(chuàng)食品品牌、手機(jī)競(jìng)技游戲等在大灣區(qū)內(nèi)地城市創(chuàng)業(yè)，適應(yīng)得很好，“大灣區(qū)內(nèi)地城市與香港文化、習(xí)俗相近，生活便利�！彼嘈牛鬄硡^(qū)是一個(gè)百花齊放的“創(chuàng)業(yè)寶地”，擁有肥沃的土壤給港青成長(zhǎng)。
明匯智庫副總監(jiān)、全國(guó)港澳研究會(huì)會(huì)員謝曉虹則從文化藝術(shù)角度提供了香港青年發(fā)展的新思路�！笆奈濉币�(guī)劃綱要中提到，支持香港發(fā)展中外文化藝術(shù)交流中心，謝曉虹從中看到了機(jī)遇。西九文化區(qū)逐步建成，香港故宮文化博物館和M+視覺文化博物館都即將落成，這為中外文化交流提供了難能可貴的平臺(tái)，同時(shí)亦是需要大量?jī)?yōu)質(zhì)文化行政管理人才的時(shí)期。
香港社會(huì)經(jīng)歷2019年的動(dòng)蕩，不免暴露出年輕一代對(duì)國(guó)情的不了解�！笆奈濉币�(guī)劃綱要明確指出，加強(qiáng)憲法和香港基本法教育、國(guó)情教育，增強(qiáng)港澳同胞國(guó)家意識(shí)和愛國(guó)精神。香港特區(qū)創(chuàng)意智優(yōu)審核委員會(huì)委員、明匯智庫項(xiàng)目主管梁殷欣認(rèn)為十分有必要。
她談起多年前曾帶一隊(duì)香港大學(xué)學(xué)生首次踏足大灣區(qū)，向他們講解國(guó)家基建、科技發(fā)展等，學(xué)生們邊聽邊記，其中有一位學(xué)生的隨感讓梁殷欣印象深刻：“看到浩瀚的大橋落在大海中，連結(jié)香港和珠海、澳門的工程之大，真的要親歷其景，才感受得到�！绷阂笮李H有感觸，她相信國(guó)情教育離不開實(shí)踐，香港青年真的要多走、多看，才能擁有嶄新的視野去發(fā)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展之快，以及自身在這當(dāng)中的角色與機(jī)遇。(完)
