【解說】鳳凰花開正絢爛，歷經(jīng)8月份的新冠肺炎疫情后，廈門400多所中小學9月1日按時迎來開學季，闊別60個日夜，65萬名中小學生陸續(xù)返校上課。
【解說】在廈門市湖里第二實驗小學的開學儀式上，六年級學生黃煒豪透過直播當著全校一千多名師生面“吐槽”自己的父親黃雙建，原本答應好一起度過暑假，但作為醫(yī)務人員黃雙建8月份都在忙著抗擊疫情，黃煒豪的媽媽也作為志愿者參與核酸檢測工作，黃煒豪只好待在外婆家自己獨處。
【同期】廈門仙岳醫(yī)院副主任醫(yī)師 黃雙建
想趁這個暑假多花點時間陪陪他，彌補一下以前的一些過失吧，然后很遺憾這次疫情來襲，沒有辦法繼續(xù)陪他。但是沒有辦法，疫情就是命令，作為一個醫(yī)務工作者，當疫情來臨的時候，我們必須就是馬上動員起來，投入到核酸采集的工作中。
【解說】深感愧疚的黃雙建分享完抗疫經(jīng)歷后，張開雙手抱了抱長高許多的兒子。不善言辭的黃煒豪每次到學校做核酸檢測時，親眼目睹后，黃煒豪對父親黃雙建少了埋怨多了些理解。
【同期】廈門市湖里第二實驗小學學生 黃煒豪
經(jīng)�？此麄兇┓雷o服，坐在那邊滿頭大汗都悶在里面，然后我會想象，爸爸穿著那些衣服會是什么樣。
【解說】自8月初開始廈門面對BA.2.76新型變異株的挑戰(zhàn)以及多個感染源多條傳播鏈的復雜局面，成千上萬的醫(yī)護人員、志愿者和工作人員，與時間賽跑、同病毒較量。黃煒豪的父親是其中一員，他的老師們也紛紛披掛上陣。
【解說】湖里第二實驗小學的總務處主任林劍龍疫情前不慎崴了腳，但他依然忍痛趕到學校接收帳篷、圍擋和防疫物資等物料，從早忙到晚嚴格按照防疫要求布置場地。
【同期】廈門市湖里第二實驗小學 總務處主任 林劍龍
一些現(xiàn)場能夠布置得清清楚楚，能夠給我們的學生、老師、醫(yī)務人員，都能夠減少很多麻煩，來了現(xiàn)場就能夠減少他們排隊等候的麻煩。那么我們在老師這份職業(yè)上，這些付出都是值得都是應該的。
【解說】8月這輪疫情，廈門全市教育系統(tǒng)參加疫情防控志愿者4萬多人次，跑出了疫情“加速度”。廈門市湖里第二實驗小學校長孫虹暑假期間了解到相關疫情防控情況后，二話不說帶領全校教職工緊鑼密鼓地開展工作，維持秩序、錄入信息，教師成了醫(yī)護人員不可缺少的左膀右臂。
【同期】廈門市湖里第二實驗小學 校長 孫虹
困難是一定有的，因為我們在放假期間老師還有培訓，本身還有自己業(yè)務上的培訓，再說很多老師都說只能在這個假期陪陪家人和孩子，也想出去走走看看，但是沒有辦法，大家都覺得是，我們是人民教師，人民教師這個詞，我想在老師們的心中是非常重要的這個分量，那怎么體現(xiàn)人民兩個字，就是國家有需要，我們毫無選擇地去支持。
【解說】為鞏固得來不易的防控成果，廈門發(fā)布第27號通告，9月1日至4日開展一輪全員核酸檢測。在湖里第二實驗小學內(nèi)，學生們在老師引導下有序地排成兩列做核酸檢測。聆聽孩子們的歡聲笑語，不經(jīng)意間觸動了孫虹的心弦，她認為大手擋“疫火”，小腳才能朝前走。
【同期】廈門市湖里第二實驗小學 校長 孫虹
就是當你看到它還是“核酸戰(zhàn)場”的時候，馬上就轉(zhuǎn)過來變成了孩子們?nèi)雽W的一片美好的熱土，那這個過程是誰來做的，是所有的老師和社區(qū)志愿者，還有我們的醫(yī)務工作人員來支撐的。其實每個人都是在平凡中堅守，在前行中收獲。
記者 李思源 福建廈門報道