【解說】展臺(tái)上，精致的建盞造型古樸、釉汁肥潤(rùn)、光彩奪目，釉色絢麗多彩，吸引了眾多臺(tái)灣青年的圍觀，這是記者5月21日在福建省南平市建陽區(qū)建盞文化創(chuàng)意園見到的一幕。當(dāng)天，第二屆海峽兩岸青年(建陽)建盞文化節(jié)暨福建省對(duì)臺(tái)交流基地授牌儀式在此舉行。
【解說】建盞，黑瓷的代表，是宋代八大名瓷之一，中國國家地理標(biāo)志產(chǎn)品。2011年5月，建窯建盞燒制技藝經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第三批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。劉奕伶是華僑大學(xué)的一名臺(tái)籍教師，博士畢業(yè)于北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院。此番，她和丈夫特地從泉州來到建陽，希望借此機(jī)會(huì)能夠近距離地了解和體驗(yàn)建盞的制作技藝。
【同期】華僑大學(xué)臺(tái)籍教師 劉奕伶
我想要特別了解一下建盞比如說在咱們中國歷史上的一些發(fā)展等等，當(dāng)然還有融合我們本地的一些特色文化，據(jù)說現(xiàn)在還有一些新的，比如說設(shè)計(jì)師等等，把一些新的創(chuàng)意融合到我們的建盞，我也非常期待這次來能夠見識(shí)一下、充實(shí)一下知識(shí)。
【解說】每到一處，劉奕伶和丈夫都非常認(rèn)真地聽著講解，不時(shí)還拿起手機(jī)拍照記錄。她也計(jì)劃著把這些所見所聞都融進(jìn)教學(xué)中。
【同期】華僑大學(xué)臺(tái)籍教師 劉奕伶
那現(xiàn)在大陸提供了這么好一個(gè)平臺(tái)，那當(dāng)然我們要把握機(jī)會(huì)，然后過來這邊，大家一起來共同努力。大陸這邊基本上競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，同事們大家都非常非常努力，學(xué)生們都非常用功，所以也都激勵(lì)我不斷不斷努力向前。
【解說】盞因茶而生，茶因盞而妙，在宋代，點(diǎn)茶是一種獨(dú)特的飲茶方式，不僅可以品飲茶湯，更重要的是極具藝術(shù)欣賞性，茶湯泡沫瑩亮如雪。近年來，點(diǎn)茶在建陽蔚然成風(fēng)，與建盞文化融合發(fā)展。點(diǎn)茶文化精致高雅、工序復(fù)雜，在老師們的帶領(lǐng)下，不少臺(tái)灣青年躍躍欲試。
【同期】臺(tái)灣青年 林筱蓉
包含說我回去跟我的家人或者跟我的朋友他們?cè)诹奶欤鋵?shí)會(huì)蠻希望說他們能夠多多借由交流活動(dòng)，過來體驗(yàn)一下大陸這邊的一些傳統(tǒng)文化，因?yàn)樵谖倚哪恐校矣X得這種傳統(tǒng)文化它是非常美的一個(gè)事物，會(huì)想花點(diǎn)心思來去學(xué)習(xí)這類的一些傳統(tǒng)文化吧。
【同期】南平市建陽區(qū)點(diǎn)茶協(xié)會(huì) 副會(huì)長(zhǎng) 蘇文
有許多的臺(tái)灣青年參與到我們的這個(gè)點(diǎn)茶的這個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)當(dāng)中，助力能夠?qū)⑽覀兊狞c(diǎn)茶和建盞技藝能夠繼續(xù)弘揚(yáng)和傳承。
【解說】當(dāng)天的活動(dòng)上，還舉行了福建省對(duì)臺(tái)交流基地授牌儀式，建陽建盞文化創(chuàng)意園被授予福建省對(duì)臺(tái)交流基地。主辦方希望借助此次文化節(jié)活動(dòng)，以建盞為文化紐帶，增進(jìn)兩岸青年的交流交往，同時(shí)展現(xiàn)建盞獨(dú)特的文化藝術(shù)魅力，促進(jìn)兩岸融合發(fā)展。
【同期】南平市建陽區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng) 王楊
建陽建盞和臺(tái)灣的天目盞同根同源，雙方有共同的技藝傳承和交流研究，臺(tái)灣的工匠師傅呢也希望能有這樣的一個(gè)交流渠道，因此呢我們建陽區(qū)打造了建陽區(qū)海峽兩岸青年建盞文化交流基地，提供一個(gè)平臺(tái)，共同傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
記者 吳晟煒 福建南平報(bào)道