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臺(tái)灣青年扎根福建 持續(xù)推民樂進(jìn)校園


  【解說】下午4點(diǎn)半,在福建平潭澳前小學(xué)的古箏教室內(nèi),譚家明正在認(rèn)真地指導(dǎo)著同學(xué)們練習(xí)古箏曲。經(jīng)過幾年的持續(xù)推進(jìn),練習(xí)古箏在校內(nèi)蔚然成風(fēng)。除了澳前小學(xué)外,在平潭和福州的不少學(xué)校,也都活躍著譚家明和團(tuán)隊(duì)老師們的身影,他們走進(jìn)學(xué)校,為同學(xué)們教授古箏、琵琶、二胡等民族樂器。日前,記者前往福建平潭約訪了譚家明。

  【同期】臺(tái)灣青年 譚家明

  剛開始在做的時(shí)候,一點(diǎn)名氣都沒有,學(xué)校校長(zhǎng)也不一定會(huì)接受我們,(20)17年的時(shí)候(平潭)流水小學(xué)的校長(zhǎng)很大力支持我們,一直到澳前小學(xué)我們事情才算做起來了,入到學(xué)校去了,也把我們理念帶到學(xué)校,也經(jīng)過這么多年,那成績(jī)校長(zhǎng)他們都看到了,所以還可以還可以。

  【解說】2014年,譚家明從臺(tái)北跨海來到大陸創(chuàng)業(yè),他設(shè)計(jì)過可以投影的手機(jī)、建過房子,但是最后都無疾而終。從小受到藝術(shù)熏陶的譚家明想到了在大陸推廣民樂,于是,他決定再一次尋找創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇。從2017年起,譚家明不斷引薦臺(tái)灣優(yōu)秀的音樂人才來到大陸工作,并嘗試與小學(xué)合作,義務(wù)教授二胡、古箏等樂器。

  【同期】臺(tái)灣青年 譚家明

  把臺(tái)灣的教育理念帶過來,因?yàn)榕_(tái)灣在民樂方面?zhèn)鞒械脮?huì)比較寬廣一點(diǎn),我們最主要是要普及民樂,并不是說以盈利來作為前導(dǎo),如果要盈利的話,我可能開一個(gè)小琴行就能夠過生活了,今天會(huì)做到這么大的動(dòng)作,入到學(xué)校去普及民樂,就是想要讓民樂在我們下一代生根,這樣的一種想法才會(huì)堅(jiān)持做民樂普及這個(gè)事情。

  【解說】短短幾年,譚家明及其團(tuán)隊(duì)因?yàn)槌霰姷慕虒W(xué)能力,在平潭站穩(wěn)了腳跟。在積累足夠的經(jīng)驗(yàn)后,他便帶著十幾名教師來到福州,在更廣闊的空間推廣民樂。目前,他們已與福州的五所學(xué)校開展公益合作。未來,譚家明也想深入到更多的農(nóng)村地區(qū),去幫助那里的留守兒童。

  【同期】臺(tái)灣青年 譚家明

  這個(gè)素質(zhì)教育真的是有比較薄弱的,尤其是音樂民樂教育,藝術(shù)類教育,(在農(nóng)村)是當(dāng)然薄弱的。我希望能夠在平潭有這么好的實(shí)踐例子呢,我希望能夠普及到更多的鄉(xiāng)村。

  【解說】從2018年以來,譚家明每年暑假都會(huì)邀請(qǐng)臺(tái)灣的師生來大陸交流。因?yàn)橐咔榈挠绊,這個(gè)項(xiàng)目也按下暫停鍵。他告訴記者,兩岸文化交流要從孩子做起,要持續(xù)打造兩岸青少年民樂交流研習(xí)活動(dòng),他也希望能有更多臺(tái)灣青年看到大陸的廣闊舞臺(tái),選擇到大陸發(fā)展。

  【同期】臺(tái)灣青年 譚家明

  (大陸)出臺(tái)了很多對(duì)臺(tái)灣青年的不管是補(bǔ)助、獎(jiǎng)勵(lì)措施都好,不但給了我們跑道,也給了我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),我覺得這個(gè)是在臺(tái)灣是稍微有點(diǎn)難的,憑良心講,不管怎么樣,大陸市場(chǎng)大,機(jī)會(huì)多,那也希望各位也能來大陸好好打拼好好努力。

  記者 吳晟煒 福建平潭報(bào)道

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