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莆田:大學(xué)生走進(jìn)“海洋牧場”考察養(yǎng)殖業(yè)振興

  中新網(wǎng)福建新聞7月22日電 (林意楠)日前,莆田學(xué)院“青夢海揚(yáng)”鄉(xiāng)村振興實(shí)踐團(tuán)的大學(xué)生們登上了南日島漁民的作業(yè)小艇,前往聞名遐邇的“海上牧場”,深入了解南日島獨(dú)特的海洋經(jīng)濟(jì)和魅力。

  實(shí)踐團(tuán)首先參觀了島上鮑魚養(yǎng)殖基地——島之原養(yǎng)殖基地,該養(yǎng)殖場負(fù)責(zé)人張國明現(xiàn)場為同學(xué)們介紹了鮑魚養(yǎng)殖的基本知識(shí)。在每一個(gè)鮑魚籠中,都有著數(shù)十粒正茁壯成長的鮑魚,根據(jù)不同的生長周期被放置在不同的網(wǎng)箱中。第一次見到手掌大的鮑魚,同學(xué)們驚訝興奮不已,圍著鮑魚仔細(xì)端詳研究。

實(shí)踐隊(duì)師生登上漁排。
實(shí)踐隊(duì)師生登上漁排。

  “我們的南日鮑之所以養(yǎng)得好,是因?yàn)轲B(yǎng)殖技術(shù)卓越,鮑魚成活率高、成長速度快。”張國明自豪地介紹了其研發(fā)的先進(jìn)養(yǎng)殖技術(shù)。他表示,正是依靠科技創(chuàng)新,南日島的鮑魚養(yǎng)殖業(yè)得以持續(xù)發(fā)展,漁民們紛紛走上致富之路。

養(yǎng)殖負(fù)責(zé)人張國明(左)向?qū)嵺`隊(duì)員講述對(duì)鮑魚養(yǎng)殖的堅(jiān)持。
養(yǎng)殖負(fù)責(zé)人張國明(左)向?qū)嵺`隊(duì)員講述對(duì)鮑魚養(yǎng)殖的堅(jiān)持。

  通過深入訪談,實(shí)踐團(tuán)了解到,近年來鮑魚價(jià)格的下跌也給養(yǎng)殖者帶來了巨大壓力。隨著產(chǎn)量的上升,人工和飼料成本的增加,使得利潤空間不斷被擠壓。然而,養(yǎng)殖者們并未放棄,張國明對(duì)此表示:”我們?yōu)槭裁凑f要一直堅(jiān)持養(yǎng)殖這個(gè)品種,哪怕是虧本也要做,那就是希望有一天全中國、全世界的人都能認(rèn)識(shí)南日鮑,品嘗南日鮑,讓南日鮑走向千家萬戶!彼麍(jiān)信,通過提升品牌認(rèn)知度和品質(zhì),南日鮑能夠走出困境,迎來市場回暖。

  隨實(shí)踐團(tuán)一起走進(jìn)鮑魚養(yǎng)殖基地的還有莆田學(xué)院生物研究方面的專家閔志勇教授。拿起一頭鮑魚,閔教授現(xiàn)場為同學(xué)們上起了一堂特殊的“海上思政課”。他分享了自己長達(dá)20余年的鮑魚養(yǎng)殖研究歷程,詳細(xì)介紹了鮑魚的基本結(jié)構(gòu)、生命周期、不同季節(jié)的生長規(guī)律和南日鮑獨(dú)特的科技養(yǎng)殖技術(shù)等知識(shí)。

閔志勇教授與養(yǎng)殖負(fù)責(zé)人為實(shí)踐隊(duì)“上課”。
閔志勇教授與養(yǎng)殖負(fù)責(zé)人為實(shí)踐隊(duì)“上課”。

  提到漁排,他指出,南日島鮑魚養(yǎng)殖區(qū)內(nèi)采用的是環(huán)保型樹脂材料的漁排,這不僅是對(duì)海洋生態(tài)保護(hù)的響應(yīng),也體現(xiàn)了養(yǎng)殖業(yè)的可持續(xù)發(fā)展理念。對(duì)于純樸的漁民,閔教授贊賞有加,他說道:“漁民們都是靠海吃飯的,長期與大海為伴,也形成了他們特有的寬闊心胸,勝不驕敗不餒,這是我們青年學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的心態(tài)!

  在聆聽了閔教授和養(yǎng)殖戶張國明的分享后,實(shí)踐團(tuán)同學(xué)們對(duì)海上養(yǎng)殖業(yè)有了更深的了解,對(duì)海洋產(chǎn)業(yè)的學(xué)習(xí)和研究熱情被激發(fā)。實(shí)踐團(tuán)的楊燁同學(xué)說:“一望無際的大海,蘊(yùn)含了豐富的資源,如何與大海和諧共生共長是個(gè)巨大的課題。漁民們的堅(jiān)韌不拔和對(duì)未來的樂觀態(tài)度深深打動(dòng)著我們,作為青年學(xué)生,更應(yīng)該奮發(fā)不懈,為推動(dòng)科技興海和海洋生態(tài)保護(hù)貢獻(xiàn)青春力量!(完)