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兩岸青年巧思創(chuàng)意設(shè)計(jì)“金點(diǎn)子” 促兩岸融合發(fā)展

  中新網(wǎng)溫州7月17日電 (張益聰)“最近露營(yíng)熱興起,為解決夏日露營(yíng)食材的保存問(wèn)題,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)車載冰箱的延伸產(chǎn)品,用以保持食材新鮮!苯,來(lái)自中國(guó)臺(tái)灣云林科技大學(xué)的劉同學(xué)在浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院登臺(tái)展示了創(chuàng)意設(shè)計(jì)的“金點(diǎn)子”,成為兩岸青年創(chuàng)客工作坊活動(dòng)閉幕式上的精彩瞬間。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。溫州市臺(tái)辦 供圖
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。溫州市臺(tái)辦 供圖

  此次活動(dòng),來(lái)自兩岸共9所高校110名師生來(lái)到浙江省溫州市,以浙臺(tái)兩地文化特色、企業(yè)需求為導(dǎo)向,圍繞“企業(yè)出題,高校解題”的校企合作模式,在創(chuàng)意設(shè)計(jì)領(lǐng)域開展兩岸青年創(chuàng)客的頭腦風(fēng)暴,集兩岸青年所長(zhǎng),共創(chuàng)佳作。

  現(xiàn)場(chǎng),兩岸學(xué)子以路演形式展示了別出心裁的10組創(chuàng)客作品。其中,《甌影之光》獲評(píng)最佳創(chuàng)客獎(jiǎng),《江心匯萃》《纈行寶》等作品獲得多家企業(yè)的成果采納。

  “從智能穿戴設(shè)備到環(huán)保綠色產(chǎn)品設(shè)計(jì),從健康監(jiān)測(cè)應(yīng)用到傳統(tǒng)文化傳承,本屆兩岸青年創(chuàng)客作品創(chuàng)新度高、市場(chǎng)價(jià)值好,符合消費(fèi)者的潛在需求。”浙江大學(xué)教授博士生導(dǎo)師、未來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室主任、設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科學(xué)位委員會(huì)主任孫守遷表示,商業(yè)路演很常見,但創(chuàng)意設(shè)計(jì)和商業(yè)模式的深度結(jié)合,并非一朝一夕。

  如孫守遷所言,兩岸青年創(chuàng)客工作坊是溫州致力于促進(jìn)兩岸文化交流合作,深化兩岸創(chuàng)意設(shè)計(jì)領(lǐng)域融合發(fā)展的重要品牌項(xiàng)目,至今已經(jīng)舉辦10年。

  “2015年,我作為學(xué)員參加了第二屆兩岸青年創(chuàng)客工作坊活動(dòng),時(shí)間一晃已經(jīng)過(guò)了9年了!眮(lái)自臺(tái)灣云林科技大學(xué)的張老師表示,如今他以指導(dǎo)老師的身份再次參加活動(dòng),感觸頗多,“每年我都要回溫州看看,這里有屬于我的記憶!睆埨蠋熣f(shuō)。

  無(wú)獨(dú)有偶,作為活動(dòng)指導(dǎo)老師,在溫州生活了12年的浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院臺(tái)籍教師鐘老師還榮獲了創(chuàng)客坊十周年榮譽(yù)獎(jiǎng),并將繼續(xù)他在溫州的故事。“兩岸青年相遇相知相融,我就是這樣走來(lái)的,發(fā)自內(nèi)心的兩岸融合,是可以真正感動(dòng)人的!彼f(shuō)。

  “兩岸青年創(chuàng)客工作坊搭臺(tái),并非同臺(tái)競(jìng)技,而是展示的舞臺(tái)。”鐘老師表示,除了現(xiàn)場(chǎng)的獲獎(jiǎng)作品,還有更多創(chuàng)意創(chuàng)想受到了多方青睞,亟待實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目孵化與成果轉(zhuǎn)化。

  為此,溫州臺(tái)商協(xié)會(huì)與浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同簽訂了《兩岸創(chuàng)客項(xiàng)目孵化協(xié)議》,雙方將攜手為兩岸青年創(chuàng)客工作坊可持續(xù)發(fā)展提供平臺(tái)和技術(shù)支撐,成為兩岸交流互鑒,浙臺(tái)融合發(fā)展“未完待續(xù)”的一個(gè)縮影。(完)