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福建理工大學學子以藝術之力助力鄉(xiāng)村振興

  中新網福建新聞7月3日電 (記者 吳晟煒)日前,福建理工大學設計學院暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊分別赴泉州市德化縣、莆田市仙游縣開展調研實踐活動,通過參觀學習、調研設計,發(fā)揮專業(yè)特長,青春助力非遺傳承,以藝術之力為鄉(xiāng)村振興貢獻青春力量。

  圖為實踐團師生聽取古建筑活化利用知識。
圖為實踐團師生聽取古建筑活化利用知識。

  在德化縣,社會實踐團隊先后走訪調研福建省“大思政課”實踐教育基地——順美陶瓷文化世界、國家級工藝美術大師陳明良藝術館、德化曾坂村中華姓氏德化白瓷藝術館等德化縣陶瓷非遺技藝場館,參觀學習、探訪調研,重走瓷幫古道和傾聽當地手藝人講解瓷幫文化和燒瓷過程,感受濃厚的德化陶瓷非遺技藝,進一步激發(fā)了學生對傳統(tǒng)工藝的熱愛。實踐隊員們紛紛表示,要積極傳承并發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,立文化自信于根、守文化傳承于心、踐文化創(chuàng)新于行。

  近年來,德化縣高陽村注重鄉(xiāng)村文旅產業(yè)發(fā)展,除了打造特色柴燒文化外,還建設攝影基地、茶咖小院、采摘果園等文娛設施,吸引了一定游客。實踐團在調研過程中發(fā)現,當地文旅業(yè)態(tài)仍存在現有文旅項目未高度激活、村莊景觀點零散未形成集聚效應、鄉(xiāng)村閑置空間未得到較好活化利用、文旅創(chuàng)意產品開發(fā)運營不足等短板。對此,實踐隊員在指導老師的帶領下展開深入調研和探討,尋求切實可行的解決方案,對鄉(xiāng)村閑置空間進行活化利用探索和數據采集,為后續(xù)協(xié)助高陽村打造“院外有田園,田中有藝術,藝術中見傳承,傳承中享樂趣”提供資料與數據支撐。

  圖為實踐隊成員在象星村傳統(tǒng)民居修繕現場。
圖為實踐隊成員在象星村傳統(tǒng)民居修繕現場。

  “這次暑期社會實踐,讓我們對村落文旅建設和當地陶瓷非遺保護與發(fā)展情況有了更多的了解!睂嵺`團隊員劉莊崠帥表示,作為新時代青年大學生,將立足于設計學專業(yè)知識,為鄉(xiāng)村文旅鄉(xiāng)村振興提出青年思路,作出青春貢獻。

  在仙游縣菜溪鄉(xiāng)象星村,實踐團成員實地調研了傳統(tǒng)民居修繕情況,他們對古民居外立面與內部構造進行了踩點、勘察與測量工作,參與傳統(tǒng)民居保護工作。調研過程中,實踐團成員充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,結合象星村的鄉(xiāng)村文化特色,為其打造個性品牌形象,助力象星村農產品經濟發(fā)展,課堂所學的專業(yè)知識在調研實踐中也有了用武之地。

  圖為實踐團調研高陽村村情。
圖為實踐團調研高陽村村情。

  產品設計專業(yè)的鄭余杰表示,在今后的學習中,將會把自己的專業(yè)知識更加緊密的與實際相結合,以青春澎湃的活力,為鄉(xiāng)村振興提供源源不斷的力量,把青春寫在為中國式現代化挺膺擔當的新征程上。(完)