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大手牽小手 福建高校打造結(jié)對共建課堂

  中新網(wǎng)福建新聞3月21日電 (吳晟煒 陳曉鳳 彭莉)20下午,福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院管理學(xué)系的少數(shù)民族學(xué)生走進(jìn)福州高新區(qū)南嶼中心小學(xué),開展了一堂別開生面的“鑄牢中華民族共同體意識”主題班會,為小學(xué)生們展示不同民族特色服飾、語言、民俗文化等。福州高新區(qū)南嶼中心小學(xué)校長強(qiáng)宇鋒、副校長余紅貞,福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院管理學(xué)系黨總支書記蘇秋紅,以及兩所學(xué)校的師生代表共同參加本次活動。

  圖為畬族學(xué)生代表為小朋友教學(xué)畬語。鄭秋雯 攝
圖為畬族學(xué)生代表為小朋友教學(xué)畬語。鄭秋雯 攝

  活動現(xiàn)場,鮮艷多彩的少數(shù)民族服飾引起了小學(xué)生們的極大興趣。5位少數(shù)民族學(xué)生代表以傳承和弘揚(yáng)中華民族共同體意識為己任,通過生動有趣的講解和展示,讓小學(xué)生們深入了解了不同民族的特色文化。

  圖為侗族學(xué)生代表分享侗族文化。鄭秋雯 攝
圖為侗族學(xué)生代表分享侗族文化。鄭秋雯 攝

  侗族學(xué)生代表周奕及回族學(xué)生代表郭奕緣以有趣的圖文和視頻為切入點(diǎn),向小學(xué)生們展示了各自民族的特色頭飾、藍(lán)染技藝、飲食習(xí)慣等,并邀請他們親身體驗(yàn)回族剪紙技藝,感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。苗族學(xué)生代表郭靜怡介紹苗族服飾及飲食文化,畬族學(xué)生代表鐘春秀則教授小學(xué)生們簡單的畬語日常用語,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)不同民族文字的興趣。瑤族學(xué)生代表周冬玲則通過視頻介紹了獨(dú)特的“女書”文化,并帶領(lǐng)小學(xué)生們用“女書”書寫“好事發(fā)生”這四個字,讓他們深刻感受到民族文化的多樣性和傳承發(fā)揚(yáng)的重要性。

  圖為活動現(xiàn)場集體大合照。鄭秋雯 攝
圖為活動現(xiàn)場集體大合照。鄭秋雯 攝

  在多樣化的活動中,小學(xué)生們不僅增長了見識,也增強(qiáng)了多民族文化認(rèn)同感,進(jìn)而引導(dǎo)青少年鑄牢中華民族共同體意識;顒幼詈,大手拉小手,齊聲歡唱《愛我中華》。

  圖為圖為苗族學(xué)生代表與小朋友們大合唱。鄭秋雯攝
圖為苗族學(xué)生代表與小朋友們大合唱。鄭秋雯 攝
  圖為圖為少數(shù)民族學(xué)生代表與小朋友剪紙環(huán)節(jié)互動。鄭秋雯 攝
圖為少數(shù)民族學(xué)生代表與小朋友剪紙環(huán)節(jié)互動。鄭秋雯 攝

  福州高新區(qū)南嶼中心小學(xué)校長強(qiáng)宇鋒希望今后繼續(xù)加強(qiáng)與高校之間的聯(lián)系,共同推動鑄牢中華民族共同體意識建設(shè)與實(shí)踐,浸潤心靈,鑄魂育人。

  福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院管理學(xué)系黨總支書記蘇秋紅表示,此次活動是將鑄牢中華民族共同體意識融入教學(xué)的有效舉措,以多民族文化的交流碰撞為依托,引導(dǎo)學(xué)生深刻了解不同民族文化,增強(qiáng)對中華民族文化的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感,通過打造大中小學(xué)結(jié)對共建課堂,逐步形成不同學(xué)段思政課堂的融合發(fā)展,是推進(jìn)大中小學(xué)鑄牢中華民族共同體意識的創(chuàng)新探索。(完)