1月21日,由福建省民族宗教廳和廈門大學(xué)共同主辦的“中華民族交往交流交融的閩臺(tái)歷史闡釋學(xué)術(shù)研討會(huì)”在廈門大學(xué)科學(xué)藝術(shù)中心舉行。這是國(guó)內(nèi)首次聚焦閩臺(tái)區(qū)域的中華民族交往交流交融史專題研討會(huì)。福建省委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、省民族宗教廳黨組書記、廳長(zhǎng)蘭明尚,廈門大學(xué)黨委常委、宣傳部長(zhǎng)高和榮,福建省民族宗教廳黨組成員、副廳長(zhǎng)張忠發(fā),福建省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)宋哩,以及來自中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、福建師范大學(xué)、福建社會(huì)科學(xué)院、集美大學(xué)的專家學(xué)者及福建與臺(tái)灣地區(qū)各民族代表60余人參加了此次研討會(huì)。廈門大學(xué)社會(huì)與人類學(xué)院副院長(zhǎng)張先清主持會(huì)議開幕式。
蘭明尚在致辭中指出,福建省民族宗教廳牢記習(xí)近平總書記關(guān)于“努力把福建建設(shè)成為中華民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的窗口”的重要囑托,從落實(shí)中央民族工作會(huì)議精神、建設(shè)兩岸融合發(fā)展示范區(qū)等重大要求部署出發(fā),緊緊圍繞“閩臺(tái)一家、中華一統(tǒng)”大力講好歷史事實(shí)、民族大義、示范路徑,著力增進(jìn)“一家人”認(rèn)同、“一家親”情感、“一家興”成效,努力闡釋中華民族多元一體演進(jìn)格局的東南路徑、形成中華民族共同體理論體系的東南學(xué)派、凝聚全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的東南力量,堅(jiān)定不移、全力以赴地為兩岸統(tǒng)一、民族復(fù)興偉業(yè)貢獻(xiàn)綿薄之力。
高和榮在致辭中指出,深化海峽兩岸融合發(fā)展是習(xí)近平總書記提出的對(duì)臺(tái)重大政策主張,福建在對(duì)臺(tái)工作全局中具有獨(dú)特地位和作用,“兩岸一家親、閩臺(tái)親上親”。廈門大學(xué)作為臺(tái)灣研究的重要單位,一直以來十分重視閩臺(tái)人文交流研究。在《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于支持福建探索海峽兩岸融合發(fā)展新路 建設(shè)兩岸融合發(fā)展示范區(qū)的意見》提出之際,此次會(huì)議的召開正當(dāng)其時(shí)。廈門大學(xué)將繼續(xù)以服務(wù)海峽兩岸融合發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)閩臺(tái)區(qū)域人文歷史研究,為推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一貢獻(xiàn)“廈大智慧”。
在大會(huì)主旨演講環(huán)節(jié),中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族學(xué)與人類學(xué)研究所所長(zhǎng)王延中研究員提出,加強(qiáng)中華民族共同體理論體系建設(shè),是有效回應(yīng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)、加強(qiáng)中華民族共同體建設(shè)的重大理論和實(shí)踐問題的必然要求,要以民族學(xué)學(xué)科理念加強(qiáng)中華民族共同體理論體系建設(shè),構(gòu)建完整的史料體系、話語(yǔ)體系、理論體系,進(jìn)而為鑄牢中華民族共同體意識(shí)提供堅(jiān)實(shí)有力的學(xué)科支撐。南京大學(xué)人類學(xué)研究所、貴州民族大學(xué)社會(huì)文化研究所所長(zhǎng)范可教授認(rèn)為,在鑄牢中華民族共同體意識(shí)的發(fā)展方向上,既要推動(dòng)強(qiáng)化國(guó)內(nèi)各民族的中華民族多元一體意識(shí),也要不斷維護(hù)、加強(qiáng)和鞏固國(guó)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié),扎實(shí)構(gòu)建五十六個(gè)民族穩(wěn)固的中華民族身份認(rèn)同。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族學(xué)與人類學(xué)研究所張繼焦研究員認(rèn)為,“中華民族共同體”理論的提出,蘊(yùn)含了深刻的國(guó)族一體的思想和理論,從“共同體”到民族,從民族到國(guó)家,反映了人類社會(huì)發(fā)展的層次和變革次序,“中華民族共同體”理論深刻揭示了鑄牢中華民族共同體意識(shí)對(duì)于新時(shí)代民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的理論價(jià)值與實(shí)踐意義。廈門大學(xué)社會(huì)與人類學(xué)院鄧曉華教授基于對(duì)南島語(yǔ)族的研究指出,國(guó)際學(xué)界對(duì)于南島語(yǔ)人群起源于華南沿海地區(qū)在遺傳學(xué)和考古學(xué)方面已經(jīng)取得共識(shí),大陸壯侗民族和臺(tái)灣“原住民族”在語(yǔ)言和民族文化上的同源特質(zhì)是我們用以團(tuán)結(jié)臺(tái)灣“原住民”同胞,爭(zhēng)取兩岸民族和睦的重要文化遺產(chǎn)。張先清教授認(rèn)為,在開展中華民族交往交流交融史研究過程中,必須重視區(qū)域歷史過程分析,深入研究閩臺(tái)民族融合歷史實(shí)踐,講好閩臺(tái)“三交史”故事,這對(duì)當(dāng)前鑄牢海峽兩岸中華民族共同體意識(shí)與推進(jìn)海峽兩岸融合發(fā)展具有重要的歷史與現(xiàn)實(shí)意義。
在大會(huì)報(bào)告專場(chǎng)中,14位專家學(xué)者相繼圍繞“閩臺(tái)考古與族群紐帶”“寶島開發(fā)與民族融合”“文化認(rèn)同與中華民族共同體建設(shè)”等專題進(jìn)行了深入討論。與會(huì)專家們一致認(rèn)為,深入挖掘閩臺(tái)區(qū)域各民族交往交流交融史料,加強(qiáng)閩臺(tái)民族交融歷史的研究,能夠進(jìn)一步增進(jìn)兩岸同胞的文化認(rèn)同,讓兩岸各民族同胞心更近、情更濃,不斷譜寫海峽兩岸融合的新篇章,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一,共享中華民族偉大復(fù)興榮光。
作為《中華民族交往交流交融史料•福建卷》的階段性成果,會(huì)前還舉行了《福建民族宗教》雜志“閩臺(tái)一家 中華一統(tǒng)”?黝}推介活動(dòng)。本期?卜帧昂{兩岸與民族融合”“寶島開發(fā)與閩臺(tái)一家”“南島語(yǔ)族與多元一體”“宗教同源與文化認(rèn)同”“福建窗口與民宗新路”等五個(gè)部分,收錄全國(guó)臺(tái)灣研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)汪毅夫等專家學(xué)者的14篇最新研究成果、2份融合發(fā)展文件、5篇重要新聞發(fā)布等內(nèi)容。