中新網(wǎng)福建新聞12月26日電 “兒童友好背景下的學(xué)前融合教育質(zhì)量提升”研討會(huì)23至24日在福建幼兒師范高等�？茖W(xué)校舉辦。
福建省教育廳基教處處長(zhǎng)余志丹，福州市婦聯(lián)黨組書(shū)記、主席彭錦華，福建幼兒師范高等�？茖W(xué)校校長(zhǎng)林偉川等出席研討會(huì)并致辭。來(lái)自福建師范大學(xué)、泉州師范學(xué)院、福建省普通教育研究室的專家和省內(nèi)各地市相關(guān)學(xué)校、幼兒園的校長(zhǎng)、園長(zhǎng)、代表參加本次研討會(huì)。
當(dāng)前，福建省遴選了一批省級(jí)融合教育試點(diǎn)園和“特殊教育改革試點(diǎn)�！保瑢W(xué)前融合教育取得了較好成效。“推進(jìn)學(xué)前融合教育是促進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展、特殊教育優(yōu)質(zhì)融合的應(yīng)有之義，是全面推進(jìn)教育公平的重要抓手，更是建設(shè)高質(zhì)量教育體系中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。”福建省教育廳基教處處長(zhǎng)余志丹表示，在當(dāng)前全力推進(jìn)基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)、努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的新時(shí)代，迫切需要提升學(xué)前融合教育質(zhì)量，以補(bǔ)齊高質(zhì)量教育體系短板，讓每個(gè)特殊兒童都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
福州市婦聯(lián)黨組書(shū)記、主席彭錦華表示，學(xué)前融合教育是兒童友好城市建設(shè)的重要組成部分，希望通過(guò)這次研討會(huì)，以更好的服務(wù)兒童為切入點(diǎn)，深入探討學(xué)前融合教育的理念、實(shí)踐和發(fā)展，為福州市兒童友好城市建設(shè)提供更多的思路和啟示。未來(lái)市婦聯(lián)將進(jìn)一步把兒童友好的理念向全社會(huì)推廣，同時(shí)進(jìn)一步整合社會(huì)資源，加強(qiáng)與社會(huì)各界的合作，圍繞兒童教學(xué)、出行、研學(xué)、文化等方面，營(yíng)造宜居、宜學(xué)、宜樂(lè)、宜游的良好環(huán)境。
“福建幼高專作為深耕學(xué)前師范教育的百年老校，肩負(fù)重大使命，我們始終將兒童放在首位，致力于為含特殊兒童在內(nèi)的所有兒童提供更好的教育和服務(wù)；希望通過(guò)研討會(huì)能更深入了解融合教育的現(xiàn)狀和問(wèn)題，共同探討融合教育的未來(lái)發(fā)展方向和策略。”福建幼兒師范高等�？茖W(xué)校校長(zhǎng)林偉川表示，融合教育是特殊教育發(fā)展的重要方向，也是福建幼高專辦學(xué)的重要依據(jù)。在人才培養(yǎng)方面，學(xué)校一直注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力；在社會(huì)服務(wù)方面，則積極發(fā)揮高校的智庫(kù)作用，為政府、社會(huì)、幼兒園等提供咨詢和服務(wù)；在科學(xué)研究方面，力求研究成果可以反哺教學(xué)和促進(jìn)福建省學(xué)前特殊教育及融合教育的發(fā)展。
研討會(huì)上，與會(huì)專家們與各地市相關(guān)學(xué)校、幼兒園代表立足“兒童友好”理念，以專題報(bào)告、省級(jí)融合試點(diǎn)分享等形式深入探討福建省學(xué)前融合教育的發(fā)展，為后續(xù)進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)前融合教育實(shí)踐提供了新思路和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，也為推進(jìn)福建省提升特教專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人提供了新視野。
本次研討會(huì)由福建省教育廳基礎(chǔ)教育處指導(dǎo)，福建幼兒師范高等�？茖W(xué)校、德旺基礎(chǔ)教育研究院、福州市婦女兒童工作委員會(huì)辦公室聯(lián)合主辦，福建省幼兒教師培訓(xùn)中心承辦。(完)