12月19日至20日，由國務(wù)院僑務(wù)辦公室、中華全國歸國華僑聯(lián)合會聯(lián)合主辦的第五屆世界華文教育大會在北京舉行，本屆大會以“推動華文教育高質(zhì)量發(fā)展，促進(jìn)中外文明交流互鑒”為主題，來自全球近70個國家和地區(qū)的600名海內(nèi)外代表出席，為海外華文教育發(fā)展探新路。
以文架橋
在新時代文化建設(shè)的偉大實踐中，習(xí)近平文化思想形成了一系列原創(chuàng)性成果�！耙晕拿鹘涣鞒轿拿鞲糸u，以文明互鑒超越文明沖突，以文明共存超越文明優(yōu)越”，成為越來越多人的共識。華文教育在傳承中華文化、講好中國故事、促進(jìn)中外人文交流等方面具有得天獨(dú)厚、不可替代的優(yōu)勢。
華文教育是海外僑胞自主創(chuàng)辦的中華語言文化教育事業(yè)，是傳播中華文明、促進(jìn)文明互鑒的重要渠道。作為連接華僑華人與祖(籍)國的重要紐帶，華文教育從一撇一捺、一點一橫教起，幫助海外華裔青少年透過漢字感知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神和道德規(guī)范。
目前有6000多萬華僑華人分布在全球近200個國家和地區(qū)，在華僑華人聚居的地方有數(shù)以萬計的華文學(xué)校，華文教育不斷探索新發(fā)展，運(yùn)用直觀、生動、形象的教學(xué)資源和豐富的教學(xué)內(nèi)容，讓更多華裔青少年“穿越古今”，在學(xué)習(xí)中文的同時，了解中華文化的魅力，認(rèn)識現(xiàn)代中國的活力。
隨著海外華文學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升和辦學(xué)模式的多元化，華文學(xué)校也越來越受到當(dāng)?shù)孛癖娬J(rèn)可�！爸形臒帷痹诤Ｍ獬掷m(xù)升溫，很多非華裔學(xué)生選擇學(xué)習(xí)中文，為未來的職業(yè)發(fā)展提供更多機(jī)會，華文教育也為當(dāng)?shù)厣鐣私�、學(xué)習(xí)中華語言文化創(chuàng)造了條件。華文學(xué)校還積極參加當(dāng)?shù)馗黝愇幕文耆A活動，帶來民樂、舞蹈、戲曲、功夫等表演，讓當(dāng)?shù)孛癖娔苡H身感受到豐富多彩的中華文化。
參會的海外華文教育從業(yè)者們紛紛表示，華文教育是海外華僑華人傳承中華語言文化的重要途徑，也是促進(jìn)中外文明交流互鑒的橋梁紐帶。面對新形勢、新變化，華文教育從業(yè)者們將抓住機(jī)遇、開拓進(jìn)取，竭盡所能、不遺余力地推動海外華文教育高質(zhì)量發(fā)展。
聚焦發(fā)展
華文教育作為海外僑胞自主創(chuàng)辦的中華語言文化教育事業(yè)，植根民間、歷史悠久、分布廣泛、體系完整、規(guī)模宏大。近年來，華文教育經(jīng)歷了前所未有的嚴(yán)峻考驗，海內(nèi)外華文教育界不畏艱難、奮發(fā)有為，共同推動華文教育持續(xù)發(fā)展。本屆大會深入研討當(dāng)前華文教育面臨的新形勢新問題，交流工作經(jīng)驗與做法，共謀今后一個時期推動華文教育高質(zhì)量發(fā)展的思路與舉措。
在兩天會期中，參會代表聆聽了主旨報告和兩場專家講座，交流了工作體會和經(jīng)驗，開展了熱烈而充分的討論，群策群力，集思廣益，共商華文教育發(fā)展大計。參會代表們就如何進(jìn)一步推動華文教育轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效達(dá)成共識，將不斷完善“造血”功能，推動教師專業(yè)化、教材本土化，提升教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)信息技術(shù)和人工智能等現(xiàn)代科技在華文教學(xué)中的應(yīng)用，促進(jìn)華文教育現(xiàn)代化；語言教學(xué)和文化傳承并重，通過中華文化體驗活動幫助華裔新生代了解中國和中華文化；發(fā)揮平臺優(yōu)勢充分展示中華優(yōu)秀文化，助力文明交流互鑒開展得更深入更具體。
當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，中國正在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的征程上昂首闊步前進(jìn)，華文教育面臨廣闊的發(fā)展前景。華文教育也需要適應(yīng)時代發(fā)展要求，不斷推進(jìn)自身改革和創(chuàng)新。在此背景下，第五屆世界華文教育大會指出，海內(nèi)外華文教育工作者應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇，主動挑起時代賦予的重任，開拓創(chuàng)新、攻堅克難，不辱使命、再創(chuàng)輝煌，續(xù)寫華文教育發(fā)展新篇章。
凝聚共識
本屆大會是世界華文教育領(lǐng)域的一次盛會，大會規(guī)模大，參會國家和地區(qū)范圍之廣、人數(shù)之多為歷屆之最，充分反映出海外僑胞對華文教育工作的熱愛和對大會召開的熱切期盼。大會凝聚共識、提振信心，對于推動華文教育事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展有重要的意義�！敖y(tǒng)戰(zhàn)新語”將大會成果概括為：
——進(jìn)一步凝聚實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共識
當(dāng)前，中國正在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，這一歷史性進(jìn)程也凝聚著廣大海外僑胞的心血、智慧與貢獻(xiàn)。參會代表們表示，大會進(jìn)一步增強(qiáng)了做好海外華文教育工作，參與中華民族復(fù)興偉業(yè)的使命感和責(zé)任感。
——進(jìn)一步堅定推動中外文明交流互鑒的信心
新時代海外華文教育是向世界展示中國語言和文化，幫助各國朋友認(rèn)識中國、感知中國的窗口和平臺。代表們認(rèn)為，傳播中華文化、促進(jìn)中外文明交流本是華文教育的題中應(yīng)有之義，新時代更應(yīng)拓展華文教育功能，發(fā)揮橋梁作用，為促進(jìn)中外民心相通做出更大貢獻(xiàn)。
——進(jìn)一步匯聚起強(qiáng)大的內(nèi)外合力
華文教育要實現(xiàn)大發(fā)展、大繁榮，必須進(jìn)一步加強(qiáng)海內(nèi)外協(xié)同配合，匯聚起更為強(qiáng)大的工作合力。代表們一致認(rèn)為，世界華文教育大會給大家提供了交流互動、更新觀念、團(tuán)結(jié)互助的平臺，海內(nèi)外華文教育工作者同心同向同行，一定能推動華文教育生機(jī)勃勃、持續(xù)發(fā)展。
——進(jìn)一步明確了新時代海外華文教育高質(zhì)量發(fā)展的思路
大會貫徹新發(fā)展理念，著眼華文教育長遠(yuǎn)發(fā)展，立足破解當(dāng)前難題。代表們表示，將沿著大會指引的前進(jìn)方向和路徑，結(jié)合各自實際謀發(fā)展，持續(xù)推進(jìn)華文教育“標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化、專業(yè)化、信息化”建設(shè)，推動中外文明交流互鑒。
新起點新機(jī)遇，以本屆大會的成功召開為契機(jī)，海內(nèi)外華文教育業(yè)者將以改革創(chuàng)新為動力，以更飽滿的精神、更昂揚(yáng)的斗志、更開放的心態(tài)，開創(chuàng)新時代華文教育工作新局面。