中新網福建新聞12月14日電 12月11日-13日，由福建省教育廳主辦、福建幼兒師范高等專科學校承辦的第八屆海峽兩岸學前教育論壇在福州隆重舉行。12日下午，以“高質量的幼兒園學習環(huán)境支持”為主題的學術沙龍在福建幼高專附屬第二幼兒園(以下簡稱“福幼二園”)圓滿舉辦。臺灣幼兒教育基金會董事長張碧娟、印尼華文教育聯(lián)合總會主席鄭潔珊、菲律賓華教中心副主席兼師資部主任劉統(tǒng)厚等多位專家學者及來自新疆、青海、甘肅、福建省內的多位名師名園長、教師代表百余人蒞臨觀摩研討，福建幼兒師范高等�？茖W校黨委副書記、校長林偉川，副校長鄭曉生出席本次論壇。
福幼二園園長吳麗珍作“基于‘適性教育’的彩虹課程十年實踐探索”專題報告。分享了福幼二園國家級教學成果：“活支架 遞進式”——支持幼兒深度學習的游戲全環(huán)境操作模型。她展望了彩虹課程建設的努力方向：進一步促進適性教育落地、探索構建信息化質量評估系統(tǒng)、倡導“人人都是課程建設者”的園本教研理念與踐行。
臺灣社團法人新竹市教保人員協(xié)會理事長許玉齡教授的主持沙龍，福建師范大學吳荔紅教授、小金星國際教育集團董事長謝燕川、天津市實驗幼兒園園長李惠虹及福幼二園園長吳麗珍聚焦“高質量的幼兒園學習環(huán)境支持”展開了一場有高度、有深度的理論與實踐兼?zhèn)涞膶W術沙龍。
專家學者、來賓實地觀摩福幼二園自主性游戲活態(tài)，豐富多彩的游戲內容、溫馨有愛的師幼互動、開放自主的游戲環(huán)境得到了專家學者及幼教同仁們的高度認可，嘉賓們紛紛稱贊這是幼兒園高質量環(huán)境的專業(yè)典范，相信在兩岸同仁的共同努力下、在兒童友好的社會背景下、在福幼二園優(yōu)質課程樣板的示范下，兩岸的孩子能得到更高質量的成長。
本次海峽兩岸學前教育論壇進一步促進了海峽兩岸及國際學前教育交流與合作的深度與廣度，展示了兩岸教育發(fā)展改革創(chuàng)新成果。在海峽兩岸，幼教人有共同的心聲：讓幼兒都能有良好的發(fā)展。通過此次學術沙龍研討，福幼二園也將更加堅定“兒童友好”觀點，立足實踐，營造高質量環(huán)境，賦能兒童健康成長、適性發(fā)展，讓兒童的精神獨立和天賦自由更加成為可能。