中新網(wǎng)福建新聞11月29日電 (吳晟煒 江舟)基于地方特色的非遺文化考察、指向科學家精神培養(yǎng)的研究性學習、以民俗為線索的勞動實踐、著眼于責任擔當精神的心理素質(zhì)拓展……日前，福建師大附中高二年段、初二年段走出校門，開展校外研學“大思政課”。
期中考后的校外研學，是福建師大附中延續(xù)十余年的德育傳統(tǒng)。“今年，在學校‘黨建引領(lǐng)德育’及‘德育樹’育人理念支持下，各部門通力合作，精心構(gòu)建了校外研學‘大思政課’，希望為實現(xiàn)立德樹人的目標做出積極貢獻�！备毙ｉL蔡宣步介紹說，學校打造的分年級、分階段、分主題的“大思政”課程體系，與以學生發(fā)展為本的理念相契合，也是鼓勵學生在課程中傳承學校的三大優(yōu)良傳統(tǒng)，并收獲多樣的成就感。
此次校外研學，高二年段的800多名同學，奔赴距離福州200多公里的泉州市安溪縣中小學生社會實踐基地，在六天的校外研學“大思政課”中，走訪了德化、永春、安溪三縣。高二年段的非遺文化考察課程主要基于閩南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展開，同學們通過聆聽講解、動手體驗，感受茶文化、香文化的韻味，體悟竹藤編手工藝品的文化內(nèi)涵與工匠精神，了解德化陶瓷精巧細膩的制瓷流程與歷史文化價值。課程還根據(jù)選科特點，針對性地分主題開展，物理方向的同學參觀了宋元下草埔冶鐵遺址，了解泉州冶鐵歷史發(fā)展的歷程；歷史方向的同學前往李光地故居開展歷史短劇演出，深切體會到個人發(fā)展與國家命運的緊密連結(jié)。
初二年段的校外研學“大思政課”是為期一周的“大型選修課”。同學們自由結(jié)成小組，在選課平臺上自主選擇研學主題，組成新的研學班級；可選課程包括福州歷史與文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、福州古厝文化、人與自然、企業(yè)與科技、職業(yè)體驗等六大主題�！捌髽I(yè)與科技”及“職業(yè)體驗”主題的一大重要內(nèi)容是科學家精神的培養(yǎng)；同學們通過走訪高科技企業(yè)、醫(yī)學實驗室，動手操作實驗、體驗職業(yè)等等，提升創(chuàng)新精神和實踐能力，以及對社會的責任感和使命感。
“作為家長，孩子能夠參加這次難得而有意義‘大思政課’，非常開心。它不僅開拓了孩子的視野，還提升孩子獨立思考和解決問題的能力�！背醵�12班何昀桐的媽媽說。
福建師大附中黨委書記吳泳清表示，校外研學“大思政課”是福建師大附中落實素質(zhì)教育、強化核心素養(yǎng)的重要舉措，也是對學校優(yōu)良傳統(tǒng)的踐行與傳承重要平臺。學校將繼續(xù)推進這樣多彩的“思政課”走向廣闊大學堂，鼓勵學生在有溫度、有深度的“大思政課”中踐行“以天下為己任”的校訓精神，成長為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。(完)