中新網(wǎng)福建新聞8月22日電 8月20日，一場(chǎng)以“國(guó)學(xué)兒童歌舞”為主題的座談活動(dòng)在福州愛豆時(shí)代藝術(shù)學(xué)院成功舉辦。
出席本次座談的嘉賓有：福建省舞蹈家協(xié)會(huì)主席石振華、福州市舞蹈家協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)歐偉俊、中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)兒童歌舞專業(yè)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)魏夢(mèng)佳、愛豆時(shí)代藝術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)楊君、國(guó)家一級(jí)演員福建人民藝術(shù)劇院演員中心主任吳林玲、國(guó)家一級(jí)演員、福建省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院青年教師黃煌、福建人民藝術(shù)劇院青年導(dǎo)演陳蕾、福建人民藝術(shù)劇院青年音樂劇演員徐悅琪，種子傳播機(jī)構(gòu)&映城MCN聯(lián)合創(chuàng)始人/總經(jīng)理何偉弘、八馬茶業(yè)福州區(qū)總經(jīng)理熊綺麗、福建省中書文化發(fā)展有限公司董事長(zhǎng)藍(lán)欽、福建榕晨舞蹈俱樂部總經(jīng)理助理蔣淑柏等企業(yè)家與社會(huì)團(tuán)體代表參與了座談活動(dòng)。
發(fā)起這次主題活動(dòng)的福建羽嫣文化發(fā)展有限公司主理人歐偉俊先生，向來(lái)參加座談的嘉賓介紹了羽嫣文化的使命與愿景。羽嫣文化聯(lián)合CEFA中國(guó)職業(yè)藝術(shù)教育學(xué)會(huì)，以歌舞之星為支撐，以省級(jí)綜合型教育集團(tuán)為依托，共同打造福建地區(qū)最優(yōu)化舞蹈藝術(shù)教育平臺(tái)和考級(jí)服務(wù)。自2017年起，羽嫣文化與北舞舞蹈學(xué)院共同開設(shè)：北京舞蹈學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院非學(xué)歷教育福州承辦；北京舞蹈學(xué)院附屬中等舞蹈學(xué)校福州考點(diǎn)。數(shù)年間我們共同開設(shè)了10多個(gè)非學(xué)歷教育班次，服務(wù)地區(qū)生源數(shù)百名，為地區(qū)舞蹈教育和美育教育輸送人才，取得一定成效。羽嫣文化也將全方位發(fā)力，拓展舞蹈藝術(shù)事業(yè)，推進(jìn)地方舞蹈高端人才培養(yǎng)，持續(xù)打造舞蹈藝術(shù)活動(dòng)品牌，搭建高水平多層級(jí)賽演實(shí)踐平臺(tái)，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化師資隊(duì)伍。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)重要嘉賓：中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)兒童歌舞考級(jí)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)魏夢(mèng)佳重點(diǎn)介紹了國(guó)學(xué)兒童歌舞教材創(chuàng)始人、中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)兒童歌舞考級(jí)中心主任、北京舞蹈學(xué)院歌舞系主任李岱珂主編的國(guó)學(xué)兒童歌舞走進(jìn)福建的教材內(nèi)容，講解內(nèi)容得到了與會(huì)嘉賓深度贊賞。
兒童歌舞教材旨在從中國(guó)傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)出發(fā)，探索以歌舞為載體對(duì)兒童青少年進(jìn)行審美教育、情操教育、心靈教育和培養(yǎng)復(fù)合型藝術(shù)人才的策略和方法。
座談會(huì)上，石振華主席代表福建省舞蹈家協(xié)會(huì)、福州市舞蹈家協(xié)會(huì)發(fā)表了精彩分享，他高度評(píng)價(jià)了歌舞考級(jí)，他說(shuō)：“歌舞藝術(shù)教育應(yīng)秉承著不盲目、不過早的追求孩子的定向發(fā)展，而是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，為孩子打造一個(gè)寬泛的的藝術(shù)基礎(chǔ)能力，給孩子的未來(lái)發(fā)展提供更多的可能性這一核心教育理念，為國(guó)家藝術(shù)教育奠定基礎(chǔ)人才和培育挖掘優(yōu)秀人才”。
歌舞專業(yè)藝術(shù)教育培養(yǎng)的是集聲、臺(tái)、形、表于一體的復(fù)合型藝術(shù)人才。兒童歌舞等級(jí)考試采用的是《國(guó)學(xué)兒童歌舞教材》，是由北京舞蹈學(xué)院、中央戲劇學(xué)院的歌舞教育專家編寫而成。該教材以繼承中華傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)，以吸收借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)理念與教學(xué)方法為手段，致力于打造完善、專業(yè)、權(quán)威的，以國(guó)學(xué)常識(shí)、舞蹈、聲樂、臺(tái)詞、戲劇表演為核心教學(xué)內(nèi)容的綜合性藝術(shù)教育體系。
教材絕大部分歌曲都采用傳統(tǒng)古詩(shī)詞為歌詞。每一個(gè)教學(xué)板塊中的練習(xí)都是組合式或者游戲式的，學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)候，既容易學(xué)會(huì)，又不會(huì)覺得枯燥單調(diào)。教材一共有12級(jí)，分別為啟蒙階段1-3級(jí)，初級(jí)階段4-6級(jí)，中級(jí)階段7-9級(jí)，高級(jí)階段10-12級(jí)。目前全國(guó)已經(jīng)有近百家藝術(shù)機(jī)構(gòu)正在使用這套教材，近千名孩子參與到兒童歌舞考級(jí)活動(dòng)當(dāng)中，教材得到了家長(zhǎng)們及老師們的一致好評(píng)。（完）