近日，由省應(yīng)急廳減災(zāi)處、省減災(zāi)中心、鼓樓團(tuán)區(qū)委共同主辦，鼓樓區(qū)溫泉街道東大社區(qū)、鼓樓區(qū)海容青少年服務(wù)中心承辦的“我是小小安全員”暑期夏令營圓滿結(jié)束。來自福州市鼓樓第一中心小學(xué)、錢塘文博小學(xué)、延安小學(xué)等多所學(xué)校的21名社區(qū)青少年參與了為期5節(jié)夏令營活動(dòng)，并從中學(xué)習(xí)到了不少實(shí)用的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)與自救技能，令他們受益匪淺，收獲頗豐。
一、小小安全員初相會(huì)
通過豐富有趣的“破冰游戲”營員們漸漸熟悉起來，他們分為四組進(jìn)行“找呀找呀找朋友”的小游戲，每一位營員在紙上描出自己手掌的形狀，在每個(gè)手指上寫下自己的信息，在現(xiàn)場尋找相同特點(diǎn)的朋友。
二、軍營生活初體驗(yàn)
為了讓營員們體驗(yàn)軍隊(duì)的訓(xùn)練生活，教官們將營員們分成三組，傳授給他們完成標(biāo)準(zhǔn)的立正、稍息、齊步走動(dòng)作的要訣。教官們帶領(lǐng)營員們來到宿舍，手把手教他們?nèi)绾伟驯蛔盈B成方方正正的“豆腐塊”，更鼓勵(lì)他們立鴻鵠志、做奮斗者，在精進(jìn)學(xué)業(yè)的同時(shí)不忘鍛煉身體，爭取有朝一日參軍入伍，為祖國的強(qiáng)軍建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。
三、自護(hù)技能學(xué)習(xí)
為了讓營員們充分認(rèn)識(shí)了挽救生命最關(guān)鍵的“黃金4分鐘”，掌握正確的自救互救方法，來自福建省星光救援隊(duì)的王清琪老師利用人體模具開始心肺復(fù)蘇的技能教學(xué)，教給營員們判斷是否需要實(shí)施心肺復(fù)蘇救援的“三要素”，以及心肺復(fù)蘇的操作要領(lǐng)，并讓營員們輪流體驗(yàn)心肺復(fù)蘇的操作流程。
四、我是小小安全員
海容社工從消防安全、人身安全和基礎(chǔ)設(shè)施維修管理的情況三方面介紹了社區(qū)中常見的安全隱患，將營員們分為三組，讓他們在社工們的陪伴下自主探索社區(qū)內(nèi)存在的安全隱患，仔細(xì)地用紙和筆記錄下自己的觀察和發(fā)現(xiàn)，繪制社區(qū)安全隱患地圖，分組上臺(tái)介紹自己的成果。
五、我和“消防”零距離
在消防支隊(duì)特勤大隊(duì)第二支隊(duì)，消防戰(zhàn)士向營員們介紹了不同功能類型的消防車，講解了各類探測儀、破拆器、空氣呼吸器的功能，教授了營員們正確使用滅火器的方法，更邀請營員們試穿他們執(zhí)行任務(wù)時(shí)所穿的“戰(zhàn)斗服”，體驗(yàn)一下消防員們在沖鋒陷陣時(shí)“負(fù)重前行”的感覺。
六、結(jié)語
本次活動(dòng)給營員們留下了深刻的印象，潘俊睿同學(xué)表示：“這次夏令營活動(dòng)非常有意義，我學(xué)到了很多實(shí)用的安全自護(hù)知識(shí)，走進(jìn)社區(qū)尋找潛在的安全隱患也讓我開始留意小區(qū)內(nèi)容易忽略的安全隱患。”蔡耀庭同學(xué)表示：“參觀消防大隊(duì)時(shí)讓我印象最深刻的是穿消防服，悶熱沉重的服裝和氧氣瓶壓得我喘不過氣來，這讓我更能體會(huì)消防工作的艱辛與不易�！北R辰星同學(xué)表示：”雖然我們可能不一定成為軍人、救援隊(duì)、消防員，但是這種挺身而出，舍身忘我，守護(hù)人間安寧的精神，讓我油然而生中國人的自豪，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，學(xué)而有用�！�