中新網(wǎng)福建新聞3月23日電(周秀玲)“三月春暖花開，古田的桃花也逐漸盛開，漫山遍野被粉紅渲染，如詩如畫，身在其中，不覺便自在放松……”日前，寧德市古田縣社會心理服務(wù)專題培訓(xùn)班開班，老師輕柔的聲音，讓人如置身十里桃林中，陣陣清香，沁人心脾，開場的“破冰游戲”讓大家快速融入整個團(tuán)隊(duì)。
這是古田縣委政法委貫徹落實(shí)省委“深學(xué)爭優(yōu)、敢為爭先、實(shí)干爭效”行動以來，將縣域特色工作品牌策劃融入社會心理服務(wù)體系建設(shè)當(dāng)中，打造古田“心”模式，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)，讓生活工作在古田的居民群眾心更安、心更暖、心更近。
在鳳埔鄉(xiāng)，人們有什么煩心事或家長里短，都會來到鄉(xiāng)村治理服務(wù)中心，設(shè)置在這里的“解憂雜貨鋪”是鳳埔鄉(xiāng)傾力打造的社會心理服務(wù)“陣地”。由鄉(xiāng)黨政班子成員、駐村工作隊(duì)、人大代表、老支書、專職調(diào)解員等擔(dān)任“掌柜”，受理群眾糾紛調(diào)解，開展干群心理體檢、咨詢、減壓等工作。
“解憂雜貨鋪”是古田縣將社會心理服務(wù)融入基層治理的生動實(shí)踐。
2022年，為加快推進(jìn)社會心理服務(wù)體系建設(shè)，古田縣不斷加強(qiáng)心理健康公共服務(wù)，為群眾打通社會心理服務(wù)“最后一米”。按照部委文件要求，組建古田縣平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組社會心理服務(wù)專項(xiàng)組，縣委常委、政法委書記任組長，以縣委政法委為主要牽頭單位，縣衛(wèi)健局、教育局等38個單位聯(lián)動參與，依托古田縣社會心理大數(shù)據(jù)AI云平臺與古田縣社會心理服務(wù)志愿者隊(duì)伍，全域共享全縣的精神衛(wèi)生醫(yī)療資源與社會心理服務(wù)資源，織密了全縣社會心理服務(wù)的天網(wǎng)(線上云平臺)、地網(wǎng)(線下服務(wù)站點(diǎn))、人網(wǎng)(基層社會心理服務(wù)隊(duì)伍)，構(gòu)建“一中心兩站三校四品牌”的社會心理服務(wù)體系——“1234古田模式”。
今年，在完成縣級“一中心兩站三�！苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)上，古田縣探索構(gòu)建鄉(xiāng)村二級社會心理服務(wù)平臺，在鄉(xiāng)一級設(shè)立“解憂雜貨鋪”，在村一級設(shè)立“心靈驛站”。城西街道長嶺村、鳳埔鄉(xiāng)蘇墩村、吉巷鄉(xiāng)坂中村作為“心靈驛站”試點(diǎn)，以現(xiàn)有推行的“圍桌茶談”和堅(jiān)持了60年的“晨巡晚議”等議事機(jī)制為著力點(diǎn)，為村民開展矛盾糾紛排查調(diào)處及心理健康服務(wù)，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村自治與黨政管理的良性互動，提升基層治理效能，推動縣域良序善治。
社會心理服務(wù)覆蓋社會各階層、組織、群體和公民，需要大量的服務(wù)人才。
古田縣不拘泥于專業(yè)人才的限制，著力用好本土資源，培養(yǎng)本土人才以支撐社會心理服務(wù)體系的可持續(xù)建設(shè)，建立一套適合地區(qū)實(shí)際、可操作性強(qiáng)的本土心理人才培養(yǎng)路線。
依托省市協(xié)會及專家顧問團(tuán)隊(duì)開辦縣社會心理服務(wù)人才學(xué)校，組織培訓(xùn)志愿者、縣直機(jī)關(guān)及社區(qū)心理服務(wù)工作者，持續(xù)培養(yǎng)專業(yè)化、專職化社會心理服務(wù)人才。制定“志愿服務(wù)積分兌換制”，通過積分考察義工的參與度、貢獻(xiàn)度，并通過大數(shù)據(jù)分析出其所關(guān)注的社會心理服務(wù)版塊信息與專業(yè)發(fā)展方向，篩選出真正熱衷于社會心理服務(wù)的人才，推動科普宣傳、心理支持、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。
鄭林青是古田縣未成年人心理健康輔導(dǎo)站的一名專職心理社工，兩個孩子的媽媽，同時也有自己的事業(yè)。“周一到周五我在輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)接待家長和孩子，并做好初次面談和登記預(yù)約工作，周末回自己店里上班。2017年輔導(dǎo)站成立時，我就在這里做志愿者了，2019年我考取了社會工作助理師資格證書。每次參加公益活動獲得的積分可兌換成培訓(xùn)積分�！编嵙智嚅_心地與記者分享，通過志愿積分轉(zhuǎn)換的方式，她先后參加了志愿者工作專項(xiàng)培訓(xùn)、心理咨詢臨床會談技能培訓(xùn)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，古田縣現(xiàn)有在冊社會心理服務(wù)志愿者983名，受過專項(xiàng)技能培訓(xùn)的志愿者420名。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的進(jìn)步，未成年人的心理健康越來越被大家重視。
為進(jìn)一步優(yōu)化未成年人綜合保護(hù)聯(lián)盟工作機(jī)制，推進(jìn)部門聯(lián)動更加順暢，古田縣成立了由縣委政法委牽頭，縣檢察院、公安局、教育局等多部門組成的古田縣未成年人綜合保護(hù)聯(lián)盟，積極發(fā)揮臨水之光·檢校問診室等工作團(tuán)隊(duì)能動性，堅(jiān)持以司法保護(hù)帶動強(qiáng)化家庭、學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)、政府保護(hù)，探索以志愿服務(wù)和心理疏導(dǎo)為助力，形成了“1+5>6”的 “古田樣本”。
近年來，未成年人的心理問題呈現(xiàn)復(fù)雜性、嚴(yán)重性的特點(diǎn)。古田縣一方面充分發(fā)揮未成年人心理健康輔導(dǎo)站的作用，積極為未成年人及家長提供線上電話咨詢和線下面詢心理輔導(dǎo)公益服務(wù)，并持續(xù)開展公益心理健康講座。另一方面，以家長教育為切入點(diǎn)，在福建省率先成立“古田縣家庭教育中心”機(jī)構(gòu)，全縣設(shè)立家庭教育指導(dǎo)站108個，基本覆蓋到每一個家庭，家長通過多渠道的學(xué)習(xí)將心理知識轉(zhuǎn)化為生活技術(shù)，改善親子關(guān)系，有效預(yù)防未成年人心理問題的產(chǎn)生。
“很多家庭因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)，緩解了家庭矛盾，親子矛盾。一位在綠洲家長學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年的家長曾在除夕夜打電話感謝我，因?yàn)樗暮⒆涌吹搅藡寢寣W(xué)習(xí)后的改變，放棄了輕生的念頭。讓所有的孩子心中有愛、眼里有光、肩上有責(zé)任是我們心之所往的綠洲�！惫盘锟h家教中心負(fù)責(zé)人、古田縣綠洲家長學(xué)校吳明校長告訴記者。
據(jù)了解，古田縣啟動心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制后，2022年成功勸阻未成年人自殺事件2起。2021年、2022年連續(xù)兩年未成年人自殺數(shù)為零。
強(qiáng)國必先強(qiáng)農(nóng)，農(nóng)強(qiáng)方能國強(qiáng)。2021年以來，古田縣將群眾心理健康列入“我為群眾辦實(shí)事”項(xiàng)目，探索將心理健康服務(wù)融入美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，吸引了縣直各單位與企業(yè)到示范村開展支部、工會等團(tuán)建拓展活動，有效助力農(nóng)民創(chuàng)收。
古田縣委政法委在原有村級心靈驛站的基礎(chǔ)上升級建設(shè)縣心理減壓基地，把長嶺村的游覽路線精心布置成了心理健康科普之路，發(fā)動各縣直單位和企業(yè)到長嶺村開展團(tuán)建活動。在這里，漫步美麗鄉(xiāng)村一圈，就可以輕輕松松受到一次心理科普教育�；氐綀F(tuán)輔區(qū)，在咨詢師的組織帶領(lǐng)下，開展對應(yīng)主題的心理健康團(tuán)輔與團(tuán)隊(duì)拓展活動。互動結(jié)束后，可以體驗(yàn)自助心理健康設(shè)備或現(xiàn)場與咨詢師溝通交流，尋求專業(yè)的指導(dǎo)與幫助。活動最后，還可以對全體有測評意向的團(tuán)輔人員進(jìn)行心理測評，3天內(nèi)向測評者及委托單位分別提交個體與團(tuán)體心理健康報(bào)告。
此外，古田縣結(jié)合鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn)建設(shè)，致力打造以翠屏湖、金鐘湖為旅游主線，依托美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，拓展綿延萬畝的白溪草場、宛若仙境的半山云海、十里桃花的世外秘境等旅游網(wǎng)紅打卡點(diǎn)，打造“古田特色”減壓康養(yǎng)旅游勝地，定期舉辦水上運(yùn)動、環(huán)湖賽事、尋寶打卡、叢林探險(xiǎn)等減壓運(yùn)動，承接旅行團(tuán)，提供菜單式服務(wù)。
“加強(qiáng)社會心理服務(wù)體系建設(shè)，是新時代賦予我們的新任務(wù)，更是提高保障和改善民生水平、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理，打造共建共治共享的社會治理格局的重要舉措，古田縣將進(jìn)一步推動社會心理服務(wù)體系建設(shè)常態(tài)化，不斷地完善‘1234古田模式’，以實(shí)現(xiàn)治理方式由外部式向內(nèi)生式轉(zhuǎn)變�！惫盘锟h委常委、政法委書記林世晴如是說。（完）