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漳州臺商區(qū):植根戲劇土壤 推動傳統(tǒng)文化蓬勃發(fā)展

  近日,福建省文聯(lián)2023年“八閩戲劇進(jìn)校園”啟動儀式系列活動在漳州臺商投資區(qū)金山中心小學(xué)舉行,現(xiàn)場舉行了“福地傳薪火 梨園唱新聲”漳州市戲劇進(jìn)校園成果展演,來自金山中心小學(xué)的學(xué)生們在臺上表演了一出《陸文龍歸宋》,引來陣陣叫好。

《陸文龍歸宋》劇照 金山中心小學(xué)供圖
《陸文龍歸宋》劇照 金山中心小學(xué)供圖
《李林奪馬》劇照 金山中心小學(xué)供圖
《李林奪馬》劇照 金山中心小學(xué)供圖
八閩戲劇進(jìn)校園授課活動 金山中心小學(xué)供圖
八閩戲劇進(jìn)校園授課活動 金山中心小學(xué)供圖

  臺上小演員婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的唱腔,讓現(xiàn)場的觀眾沉醉其中。然而學(xué)校老師告訴記者,這些學(xué)生大多是隨著父母遷居到漳州臺商投資區(qū),之前并沒有接觸過薌劇,也聽不懂閩南話,加入學(xué)校的薌劇社團(tuán)學(xué)習(xí),成為了他們快速融入本地文化的重要途徑。

  漳州臺商投資區(qū)金山中心小學(xué)校長陳衛(wèi)防告訴記者:“如何讓這些外來學(xué)生快速地融入到當(dāng)?shù)氐奈幕衼恚@是我們成立學(xué)校薌劇社團(tuán)的初衷。作為‘新角美人’,盡管他們不說閩南話,但是通過薌劇拉近了彼此之間的距離,也加強(qiáng)了他們之間的溝通!

  金山中心小學(xué)的薌劇社團(tuán)現(xiàn)有48名社員,他們來自不同地方,卻因為薌劇相聚在一起,共同感受漳州臺商區(qū)獨(dú)特的閩南文化。薌劇社團(tuán)的小演員李梓涵表示,自從加入了社團(tuán)以后,接觸到更多傳統(tǒng)文化,也更愛薌劇了,希望將來有更多人能夠加入到薌劇社團(tuán)。

  記者走進(jìn)在金山中心小學(xué)藝體館時,老師正在演示薌劇的基本動作和唱腔,作為“八閩戲曲進(jìn)校園”系列活動的一部分,當(dāng)天漳州市歌仔戲(薌劇)傳承保護(hù)中心的老師為孩子們帶來別開生面的一堂課。舞臺上老師用心地演示,學(xué)生們在臺下舉著小手,躍躍欲試地準(zhǔn)備上臺回答問題,在互動的過程中,一顆關(guān)于熱愛傳統(tǒng)文化的種子被種進(jìn)了孩子們心間。

  隨著“雙減”工作落地落實,漳州臺商投資區(qū)課后延時服務(wù)正如火如荼開展中,立足于把非遺帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生在課后延時服務(wù)中學(xué)其所好、樂在其中,薌劇社團(tuán)成為了眾多學(xué)校和學(xué)生的首選。目前,在臺商區(qū)諸如金山中心小學(xué)、鴻漸中學(xué)、廈門雙十中學(xué)漳州校區(qū)等均已開設(shè)薌劇社團(tuán)。

  “我們把‘薌劇進(jìn)校園’這項工作和落實國家的“雙減”政策、開展課后延時服務(wù)結(jié)合起來,吸引了大批學(xué)生進(jìn)入這個社團(tuán)開展活動”,漳州臺商投資區(qū)鴻漸中學(xué)校長林青輝說。自2018年起,鴻漸中學(xué)成立了專門的薌劇社團(tuán),并聘請專業(yè)的老師,對學(xué)生進(jìn)行戲曲的培養(yǎng),同時結(jié)合本地特色自編劇本,然后由學(xué)生在舞臺展現(xiàn),在學(xué)校營造出濃厚的戲劇氛圍。

  一段戲曲,演繹一個故事,也蘊(yùn)含一方水土人情。據(jù)了解,漳州的薌劇文化還與臺灣地區(qū)有著緊密的聯(lián)系,作為漳州地區(qū)主要的臺商居住地,濃厚的臺商文化,也為漳州臺商投資區(qū)遍地開花的校園薌劇社團(tuán)提供肥沃的發(fā)展土壤,薌劇文化現(xiàn)下已成為臺商區(qū)文化中不可或缺的一部分。

  隨著漳州臺商投資區(qū)鴻漸中學(xué)、漳州臺商投資區(qū)金山中心小學(xué)2所小學(xué)被授予“福建省戲劇進(jìn)校園示范教育基地”,漳州臺商投資區(qū)還將以此為起點(diǎn),不斷弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,夯實文化自信根基,增強(qiáng)青少年學(xué)生的文化自覺,同時助力中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課本、進(jìn)課堂、進(jìn)校園,讓更多青少年喜歡上傳統(tǒng)文化。(記者 沈文棟)