中新網(wǎng)福建新聞2月17日電 2023年寒假，三明學(xué)院積極響應(yīng)福建省委教育工委號召，以“團(tuán)隊立項+個人分散”“線上+線下”的原則，引導(dǎo)54支實踐隊、1036名青年學(xué)子奔赴一線，開展“我和我身邊的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題實踐活動，在八閩大地上尋文化之根、溯歷史之源，以青春實踐綿延中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特韻味。
扎根“我身邊的”古韻福建
從三明11個縣市區(qū)到福建全域，從中華文脈傳承到多元文化尋跡，師生們通過研學(xué)考察、文化采風(fēng)、志愿服務(wù)、文藝創(chuàng)作等多重形式，用腳步丈量八閩大地的磚瓦角落，用心感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化莊嚴(yán)深刻的歷史肌理。
2023年2月，馬克思主義學(xué)院師生走進(jìn)南宋著名理學(xué)家、教育家朱熹的誕生地——三明市尤溪縣。探非遺、讀家訓(xùn)、賞楹聯(lián)、觀香樟、學(xué)金句，“從質(zhì)樸的為民情懷到清正的廉潔思想，優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化正轉(zhuǎn)化成為激勵我們前行的‘源頭活水’，使我們牢記對黨忠誠、為人正直的青春承諾。”實踐隊員王家煒寫下感言。
在三明市三元區(qū)，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院師生們走進(jìn)有“閩人之源”之稱的萬壽巖國家考古遺址公園，以“探源傳承”為核心開展中華文明探源調(diào)查活動。在泉州石獅，機(jī)電工程學(xué)院實踐團(tuán)隊走入世貿(mào)海上絲綢之路博物館，尋根海絲文明，感受古、新海上絲綢之路的文化魅力。在福州、在漳州、在廈門、在龍巖······師生們扎根“我身邊的”古韻福建，充分挖掘所在地域文化特色，解碼中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步堅定歷史自信、文化自信。
“我們要牢記習(xí)近平總書記的囑托，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在賡續(xù)傳承中發(fā)揚(yáng)光大，使之成為我們文化自信的深厚底蘊(yùn)。”這是明院青年對歷史的回望，更是當(dāng)下對未來的期許。
緊扣“我掌握的”專業(yè)技能
在這個寒假，學(xué)校46名思政課教師與專業(yè)課教師齊參與，充分結(jié)合學(xué)科特色與專業(yè)優(yōu)勢設(shè)計實踐項目，融合打通第一課堂和第二課堂，將社會觀察、知識積累、實踐思考等成果落地轉(zhuǎn)化為實實在在的建設(shè)性意見和實效性舉措，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展提供明院學(xué)子的青春智慧、青春方案。
“我們的文化綿延不絕，青年的創(chuàng)造生生不息。”建筑工程學(xué)院“閩都古跡探究”實踐隊奔赴福州三坊七巷歷史文化街區(qū)，繪測考量三坊七巷的建筑構(gòu)造及歷史內(nèi)涵，設(shè)計完成三坊七巷繪畫渲染、攝影作品及帆布袋、明信片、馬克杯、日歷等10余件文創(chuàng)產(chǎn)品�！靶∧Х健睂嵺`隊則聚焦閩南寺廟古建筑文化的演變調(diào)研，對泉州開元寺內(nèi)的主要建筑進(jìn)行實地拍攝與數(shù)據(jù)測量，形成微視頻、調(diào)研報告、影像資料等實踐成果。
文化傳播學(xué)院傳統(tǒng)書院文化(永安)實踐隊走進(jìn)永安市吉山村考察八閩現(xiàn)今保存最完好的清代早期書院——萃園書院，結(jié)合學(xué)科專業(yè)技能，通過宣講、采訪、攝影等技術(shù)，制作攝影成片100余張，采訪相關(guān)專業(yè)人士4人，開展傳統(tǒng)文化宣講8次，拍攝地方宣傳視頻3條，使傳統(tǒng)書院文化從歷史中“走出來”，在光影中“活起來”，引發(fā)青年群體熱烈關(guān)注。
“努力為城市留存記憶，為文明傳承守望”，成為實踐隊員們銘記于心的責(zé)任。
奔赴“我期待的”文化中國
深深扎根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土，明院學(xué)子們或提煉題材、獲取靈感、汲取養(yǎng)分，滋養(yǎng)起文藝創(chuàng)作的強(qiáng)勁精神力量，或投身志愿服務(wù)、傳承實踐、文化科普，積極擔(dān)當(dāng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳員。
來自全校12個學(xué)院的174名同學(xué)依托實地調(diào)研、走訪參觀等實踐經(jīng)歷，提交178份文化采風(fēng)及藝術(shù)創(chuàng)作成果。他們將文化遺產(chǎn)、傳統(tǒng)民俗、地方文化等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有益思想、藝術(shù)價值與時代特點和要求相結(jié)合，化作視頻動畫、漫畫海報、文學(xué)書法、文創(chuàng)設(shè)計、攝影攝像等作品，進(jìn)一步探尋和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中人民的智慧和創(chuàng)作精神。
“福見泰寧”實踐團(tuán)隊一線參與泰寧縣第二屆漢服文化旅游節(jié)，隊員們現(xiàn)場服務(wù)禮樂紀(jì)、漢服巡游、非遺展示等項目，向2000余名市民、游客開展文化宣傳志愿服務(wù)。教育與音樂學(xué)院學(xué)子們返回家鄉(xiāng)，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，將侯官文化、朱子文化、船政文化、福文化等內(nèi)容化作教育關(guān)愛幫扶課堂上的一次次啟蒙教育。體育與康養(yǎng)學(xué)院實踐團(tuán)隊分頭奔赴三明市三元區(qū)、沙縣區(qū)、泉州永春縣等地，調(diào)研龍舟、肩膀戲、香龍、白鶴拳等民俗體育活動，學(xué)習(xí)香火龍制作等傳統(tǒng)民俗技藝。
師生們懷抱著巨大的熱情，積極參與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承、創(chuàng)新和傳播，助力繪就一個更精彩紛呈的文化福建。
下一階段，學(xué)校將繼續(xù)深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會實踐的創(chuàng)新結(jié)合，打造更多能夠體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容、闡述傳統(tǒng)文化精華的實踐精品，立足當(dāng)代，傳承風(fēng)骨，引導(dǎo)全校青年學(xué)子增強(qiáng)歷史自覺、堅定文化自信。(完)