今年，是蘭臻第三次參加全國黨代會。懷著激動的心情再次步入人民大會堂，蘭臻初心不變、使命在肩：“我是帶著老百姓的期盼和希望來的，必須以更加飽滿的政治熱情和高昂的精神狀態(tài)忠實履職，不負信任和重托�！�
在福建代表團審議二十大報告的會議上，蘭臻就當?shù)亟逃鼛啄臧l(fā)展情況和她個人學習體會作了發(fā)言�！斑@10年來，我感受最深的是鄉(xiāng)村教育的變化。在國家一系列政策的扶持下，許多優(yōu)秀人才回流為農(nóng)村教育做貢獻，城鄉(xiāng)之間、學校之間的教育差距不斷縮小，優(yōu)質(zhì)教育資源受惠面不斷擴大。以我們福建省為例，目前已有近2600所學校參與‘城鄉(xiāng)緊密型教育共同體’，從構建‘命運共同體’的理念和目標出發(fā)，將城鄉(xiāng)教育幫扶從松散狀態(tài)發(fā)展為共建共享的緊密型形式，將‘我?guī)湍恪兂伞舶l(fā)展’，促進城鄉(xiāng)教師的專業(yè)成長，推動城鄉(xiāng)孩子同教育同培養(yǎng)。這些成績的取得來之不易，令我們倍感驕傲和珍惜。未來我期望能在提升鄉(xiāng)村教師整體素質(zhì)上再下功夫，切實提高鄉(xiāng)村教師的職業(yè)自豪感和素質(zhì)能力，讓鄉(xiāng)村孩子能夠享受更有質(zhì)量的教育公平�！�
“鄉(xiāng)村教師有力量，鄉(xiāng)村的孩子才能得到更好的發(fā)展�！痹谔m臻看來，要想讓鄉(xiāng)村孩子有人教、愿意教、教得好，培育優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師勢在必行。這些年來，蘭臻借助“名師工作室”的影響力和帶動力，從城市到農(nóng)村凝聚起了一批批“種子教師”，積極開展送教下鄉(xiāng)活動，多年來累計下鄉(xiāng)102場次、惠及上萬名師生，為鄉(xiāng)村一線教師的專業(yè)成長助力。參與15期“鄉(xiāng)村種子教師”培訓班的892名鄉(xiāng)村教師，如今均已成為當?shù)匦W的中堅力量，成為鄉(xiāng)村教育的“星星之火”。
看著越來越多的鄉(xiāng)村孩子實現(xiàn)求學夢，眼見越來越多從山村走出的孩子成才后回鄉(xiāng)支援鄉(xiāng)村教育、助力鄉(xiāng)村振興，蘭臻的心里暖暖的�！拔覀儾粌H是在進行技能傳授，更是在喚醒鄉(xiāng)村教師的生命力�！倍舜味髨蟾嬷兴岬降摹鞍l(fā)展素質(zhì)教育”“促進教育公平”等相關重要論述，更是讓蘭臻倍感鼓舞和振奮�！拔蚁嘈�，這一支支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的優(yōu)秀教師隊伍，將來會帶領更多的人共同完成這份鑄魂育人的偉大事業(yè)，我們傳遞出的這些星星之火，必將燎原�！碧m臻說。