中新網(wǎng)廈門10月22日電 (記者 楊伏山)“有一種心痛叫自閉，有一種情感叫陪伴，有一種感動(dòng)叫跟隨�！睆B門市一社會(huì)服務(wù)中心項(xiàng)目社工廖福隆，22日在“點(diǎn)亮星燈與愛同行”公益講座上呼吁，“讓我們一起用愛照亮夢(mèng)想，以愛堅(jiān)守，為愛同行�！�
廖福隆所服務(wù)的機(jī)構(gòu)是廈門翔安區(qū)沐風(fēng)社會(huì)服務(wù)中心。他說(shuō)，社工們?cè)诜⻊?wù)社區(qū)開展鄰里幫扶特殊(困境、殘疾)兒童的活動(dòng)中和肯納康復(fù)機(jī)構(gòu)結(jié)緣、攜手，聯(lián)動(dòng)各服務(wù)社區(qū)黨委，走進(jìn)社區(qū)困境兒童家庭，免費(fèi)為貧困殘疾兒童提供科學(xué)評(píng)估、測(cè)試，免費(fèi)提供多元化康復(fù)服務(wù)。
創(chuàng)辦于2006年的福建肯納康復(fù)教育機(jī)構(gòu)，主要從事自閉癥、腦癱及相關(guān)發(fā)育障礙少年兒童(0—17歲)提供康復(fù)教育和家庭指導(dǎo)等服務(wù)。為推動(dòng)廈門區(qū)域兒童康復(fù)事業(yè)的發(fā)展，造福廣大特殊家庭，該機(jī)構(gòu)在廈門設(shè)立的分機(jī)構(gòu)——廈門肯納啟能康復(fù)中心當(dāng)天開張對(duì)外服務(wù)。
孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)與教育，離不開家庭的參與和支持。福建省殘疾人福利基金會(huì)、福建省同人助殘志愿者服務(wù)中心聯(lián)袂主辦此次專家公益講座，邀請(qǐng)2至8歲孤獨(dú)癥及發(fā)育遲緩的家長(zhǎng)及特殊教育教師們參加，為孤獨(dú)癥兒童家長(zhǎng)樹立正確的理念，做好孤獨(dú)癥兒童康復(fù)訓(xùn)練和融合活動(dòng)。
與會(huì)專家圍繞“借解決問題行為來(lái)提升孩子的核心能力”主題展開演講為其指點(diǎn)迷津，助力當(dāng)?shù)靥厥鈨和祻?fù)事業(yè)的發(fā)展。
廖福隆說(shuō)，他與肯納啟能老師一起冒著酷暑入戶困境兒童家庭，了解居民服務(wù)需求；和孩子家長(zhǎng)一起陪伴困境兒童到肯納啟能機(jī)構(gòu)接受專業(yè)評(píng)估測(cè)試，為后續(xù)服務(wù)做準(zhǔn)備；和肯納啟能老師一起溝通服務(wù)跟進(jìn)細(xì)節(jié)，分享受助孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在他看來(lái)，父母的愿望其實(shí)很小很小，只愿孩子獨(dú)立且平凡；而社工和肯納啟能的理想也很小很小，等一等慢下來(lái)的靈魂，只愿孩子陽(yáng)光、快樂。
廈門肯納啟能康復(fù)中心相關(guān)人士表示，將致力秉承“肯定、悅納、啟智、賦能”的使命做好各項(xiàng)康復(fù)教育服務(wù)工作，幫助更多的家庭和孩子走出孤獨(dú)的困境，融入社會(huì)，健康快樂地成長(zhǎng)；秉持“溫和大氣做精做細(xì)”專業(yè)理念，制定符合兒童個(gè)性化成長(zhǎng)的方案，提升生活及社交技能養(yǎng)成，促進(jìn)兒童各方面能力的全面發(fā)展。(完)