【現(xiàn)場(chǎng)】北京大學(xué)附屬中學(xué) 天宮課堂第三課地面課堂老師 柏葉
同學(xué)們，有沒有發(fā)現(xiàn)我們今天的地面主課堂科技感十足？這里其實(shí)也是宋老師工作的地方。
【解說】10月12日，天宮課堂第三課開講。此次活動(dòng)在北京設(shè)地面主課堂，在山東菏澤、河南鄭州、云南大理分設(shè)3個(gè)地面分課堂，約400名中小學(xué)生代表參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。與以往不同的是，此次授課將北京的地面主課堂設(shè)在中國(guó)載人航天工程有效載荷運(yùn)行管理中心。
【現(xiàn)場(chǎng)】中國(guó)科學(xué)院空間應(yīng)用工程與技術(shù)中心 天宮課堂第三課地面課堂老師 宋磊
所謂有效載荷是指裝載在航天器上，在預(yù)定軌道上完成特定任務(wù)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，有效載荷運(yùn)行管理中心是我國(guó)載人航天工程空間科學(xué)應(yīng)用任務(wù)的地面運(yùn)行管理中心，也是中國(guó)空間站科學(xué)實(shí)驗(yàn)的核心樞紐。
【解說】這次也是中國(guó)航天員首次在問天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)進(jìn)行授課，課程一開始就先介紹了問天實(shí)驗(yàn)艙。
【現(xiàn)場(chǎng)】神舟十四號(hào)航天員 陳冬
問天實(shí)驗(yàn)艙是我們空間站的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)艙段，具有完整的環(huán)控生保系統(tǒng)和基本生活設(shè)施。大家看，這里就是我們問天實(shí)驗(yàn)艙的睡眠區(qū)。
【解說】此次授課進(jìn)行了約50分鐘，演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手等現(xiàn)象，此外，航天員還重點(diǎn)介紹了在中國(guó)空間站開展的水稻和擬南芥種植研究情況，展示了科學(xué)手套箱剪株操作。
【同期】中國(guó)科學(xué)院空間應(yīng)用工程與技術(shù)中心 應(yīng)用發(fā)展中心主任 張偉
我們知道地面土壤，我們的植物都放在土壤里面進(jìn)行種植，但太空當(dāng)中它不是土壤，因?yàn)橥寥罆?huì)飄，所以我們是用一種特殊的材料就是蛭石，這里面它傳輸水的特性非常強(qiáng)；同時(shí)這個(gè)營(yíng)養(yǎng)液，我們要不停地給它供給營(yíng)養(yǎng)液；我們的光照，它沒有太陽(yáng)光，我們需要給它一個(gè)LED的光，來給它提供光照；提供不同的溫度條件。
【解說】張偉介紹，此前曾開展“天地共播一粒種”活動(dòng)，讓學(xué)生能夠更好地對(duì)比太空與地面種植水稻、擬南芥的不同。
【同期】中國(guó)科學(xué)院空間應(yīng)用工程與技術(shù)中心 應(yīng)用發(fā)展中心主任 張偉
通過天地對(duì)比來更好地讓同學(xué)們來理解太空怎么來開展研究、怎么來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、微重力下有什么效應(yīng)、有什么特色的地方？從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)太空研究的興趣。
記者 溫孟馨 馬帥莎 北京報(bào)道