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“書話閩南”讀書會(huì):沉浸式閱讀品閩南語音律之美

  中新網(wǎng)福建新聞9月30日電(王榮燦) 鄉(xiāng)音若不在,何處寄鄉(xiāng)愁?閩南話,是閩南文化的重要組成部分,它完整保留了古代讀音,是公認(rèn)的“古代方言的活化石”,除了作為交際⼯具的應(yīng)用價(jià)值外,還具有很高的文化價(jià)值和學(xué)術(shù)價(jià)值。然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,曾經(jīng)伴隨幾代閩南人成長(zhǎng)的閩南鄉(xiāng)音,已經(jīng)在今天不少孩子們身上逐漸丟失了。

  9月28日,“榮耀平板8”舉辦一場(chǎng)以“稚語鄉(xiāng)音 書話閩南”為主題的讀書會(huì),活動(dòng)特別邀請(qǐng)到廈門理工學(xué)院副教授、研究生導(dǎo)師黃婉彬來到現(xiàn)場(chǎng)分享閩南語的相關(guān)知識(shí)。希望能讓大家在書本里重新拾起對(duì)閩南方言的記憶,喚醒大家對(duì)閩南的鄉(xiāng)情。而“榮耀平板8”也以伴學(xué)者的身份,通過護(hù)眼大屏、優(yōu)秀的影音效果以及海量線上教育資源、家長(zhǎng)管控等進(jìn)階的學(xué)習(xí)教育功能,陪大家一起品讀閩南文化,留住書香里的閩南鄉(xiāng)音。

  讀書會(huì)從品讀經(jīng)典唐詩開始。伴隨悠揚(yáng)的音樂,婉彬老師與在場(chǎng)家長(zhǎng)及小朋友手持榮耀平板8,共同感受唐詩的音律之美。激發(fā)探索閱讀的興趣,讓孩子在親子陪伴的樂趣中體味詩歌里所描摹的美好意象。

  正如婉彬老師在讀書會(huì)上所分享的,要培養(yǎng)閱讀習(xí)慣要給孩子放開書籍選擇權(quán)。很多家長(zhǎng)都會(huì)在“該給孩子看什么書”這件事上犯難!皹s耀平板8”也是了解到了家長(zhǎng)的困惑,前不久開啟了一場(chǎng)全國(guó)圖書漂流活動(dòng),全國(guó)100+門店陪家長(zhǎng)和孩子一起找好書、讀好書,傳遞知識(shí)與靈感。(完)