中新網(wǎng)福建新聞9月26日電 (李日偉)福建寧德市古田一小辦學共同體暨“互聯(lián)網(wǎng)＋教研聯(lián)盟”教學研討活動近日舉行，通過盤活教育人才，共享“盟主”學校優(yōu)質(zhì)資源，激活本土教育人才專業(yè)提升，加速教育資源“內(nèi)循環(huán)”。
活動現(xiàn)場，作為“盟主”的寧德市中小學名校長陸江健分享了“校長與教師的有效溝通是管理藝術(shù)的精髓”“只有不斷學習才能管好學校”等管理經(jīng)驗。
古田縣教育局相關負責人表示，古田縣以“互幫互學、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展”為目標，根據(jù)不同的辦學條件、人才隊伍等，因地制宜將全縣20所小學組建成3個“1+X”辦學共同體，推動本土教育人才能力提升、聯(lián)盟學校共同發(fā)展。
據(jù)介紹，古田縣教育局強化組織領導、工作機制、工作經(jīng)費、表彰獎勵、氛圍營造“五保障”，著力教育共同體建設，除了開展平臺共建和資源共享外，重點發(fā)揮既有的省市高層次教育人才、中小學名校長、引進教育人才等在共同體學校內(nèi)的輻射和引領作用，建立師資互派互助機制，廣泛開展師徒結(jié)對、跟崗學習、上門幫扶等“結(jié)對幫帶”互動，實現(xiàn)師資共培。
鳳都中心小學老師朱京城是受益者之一，他與“盟�！惫盘锒∈「邔哟蜟類人才、福建省學科教學帶頭人陳容斌開展“師徒結(jié)對”，經(jīng)常圍繞科學上課藝術(shù)、試卷設計等問題進行線上、線下交流探討，并享受到古田二小優(yōu)質(zhì)學校的各項優(yōu)秀資源，在專業(yè)成長路上實現(xiàn)大跨步。
據(jù)不完全統(tǒng)計，今年以來古田辦學共同體開展線上研討活動73次，線下各類跟崗培訓90場，受益教師8937人次。易東平、李澤森等20人分獲“古田縣人才工作先進個人”十佳教師、十佳教育工作者稱號。下一步，古田縣還將在初中、高中、學前教育中推行該辦學模式。
“古田縣歷來重視本土人才的培養(yǎng)，尤其在氛圍優(yōu)化、政策優(yōu)化、能力優(yōu)化上下足了功夫�！惫盘锟h委組織部相關負責人表示，縣教育局探索的“1+X”共同體辦學模式，培育了大批本土教育人才，提升了教育人才隊伍的整體素質(zhì)和綜合能力，對于探索和創(chuàng)新本土人才培育具有積極的參考和借鑒價值。(完)