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閩南師范大學(xué)校長(zhǎng)李順興帶隊(duì)參加教育部師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃第八組團(tuán)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)

  中新網(wǎng)福建新聞7月31日電(李常)近日,教育部師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃第八組團(tuán)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)在湖南師范大學(xué)舉行,會(huì)議以線上線下相結(jié)合的形式召開(kāi)。教育部教師工作司副司長(zhǎng)宋磊、湖南省教育廳副廳長(zhǎng)王玉清、福建省教育廳副廳長(zhǎng)吳偉平應(yīng)邀出席會(huì)議。湖南師范大學(xué)校長(zhǎng)劉起軍、福建師范大學(xué)校長(zhǎng)王長(zhǎng)平、閩南師范大學(xué)校長(zhǎng)李順興、長(zhǎng)沙師范學(xué)院副校長(zhǎng)皮軍功、湖南第一師范學(xué)院黨委書(shū)記羅成翼、懷化學(xué)院校長(zhǎng)董正宇、寧夏師范學(xué)院黨委書(shū)記張治榮等分別代表牽頭高校、參與幫扶高校和重點(diǎn)支持院校發(fā)言。會(huì)議由湖南師范大學(xué)副校長(zhǎng)劉子蘭主持。

  李順興在發(fā)言中指出,教育部師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃是新形勢(shì)下推動(dòng)全國(guó)師范教育全面發(fā)展的重要策略,對(duì)于消除各地教師教育發(fā)展不均衡、強(qiáng)化先進(jìn)教師教育理念和實(shí)踐的交流互通具有重要意義。在加快推動(dòng)師范教育發(fā)展過(guò)程中,閩南師大正在積極探索,努力處理好“師范本色”與“雙一流”建設(shè)、“師范教育”與內(nèi)涵建設(shè)、“師范立校”與特色辦學(xué)三對(duì)關(guān)系。

閩南師范大學(xué)校長(zhǎng)李順興在會(huì)上發(fā)言
閩南師范大學(xué)校長(zhǎng)李順興在會(huì)上發(fā)言

  李順興表示,師范教育協(xié)同提質(zhì)是多元協(xié)作、內(nèi)外互動(dòng)、綜合施策的復(fù)雜工作。作為參與幫扶高校,閩南師范大學(xué)將與組團(tuán)內(nèi)其他高校一道,全力支持和配合牽頭高校湖南師范大學(xué)的各項(xiàng)工作,盡心盡力推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)落地,助力組團(tuán)內(nèi)高校之間充分協(xié)同聯(lián)動(dòng),推進(jìn)各高校之間的共建共享、協(xié)同發(fā)展、共同提質(zhì)。

  宋磊祝賀第八組團(tuán)項(xiàng)目順利啟動(dòng),對(duì)組團(tuán)前期工作取得的階段性成果給予充分肯定。他希望組團(tuán)內(nèi)的七所院校能以此次協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃為契機(jī),深入交流、團(tuán)結(jié)合作,不斷深化協(xié)同提質(zhì)內(nèi)涵,強(qiáng)化為黨育人、為國(guó)育才的使命擔(dān)當(dāng),高效推進(jìn)協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃,共同推動(dòng)師范教育健康蓬勃發(fā)展。

啟動(dòng)儀式
啟動(dòng)儀式

  項(xiàng)目啟動(dòng)儀式后,師范院校協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃專(zhuān)家委員會(huì)主任趙健以《搶抓協(xié)同提質(zhì)機(jī)遇,講好大國(guó)強(qiáng)師故事》為題作了專(zhuān)題學(xué)術(shù)講座。

  馬云公益基金會(huì)項(xiàng)目總監(jiān)李哲,第八組團(tuán)內(nèi)七所高校的相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人等100余人參加會(huì)議。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

  據(jù)悉,教育部師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃第八組團(tuán)由湖南師范大學(xué)牽頭,福建師范大學(xué)、閩南師范大學(xué)、長(zhǎng)沙師范學(xué)院參與,重點(diǎn)支持湖南第一師范學(xué)院、懷化學(xué)院、寧夏師范學(xué)院。協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃將在骨干教師培養(yǎng)、高水平人才引進(jìn)、學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、基礎(chǔ)教育服務(wù)能力建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃與管理能力提升等方面實(shí)施若干行動(dòng)計(jì)劃,推動(dòng)組團(tuán)高校資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),整體提升組團(tuán)高校的辦學(xué)能力和水平。 (完)