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“紅領(lǐng)巾”體驗(yàn)“政協(xié)委員”的一天 感受協(xié)商民主魅力

  中新網(wǎng)福建新聞5月28日電 (蘭薛巖)“我們希望借此‘提案’為有特殊需要的同學(xué)營(yíng)造有利于他們成長(zhǎng)的融合環(huán)境,爭(zhēng)取更多資源,助力他們成長(zhǎng)!毙∥瘑T周思岑27日如是說(shuō)。

青少年模擬政協(xié)提案座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。蘭薛巖 供圖
青少年模擬政協(xié)提案座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。蘭薛巖 供圖

  當(dāng)天,一場(chǎng)特別的青少年模擬政協(xié)提案座談會(huì)在寧德市政協(xié)會(huì)議室召開,來(lái)自寧德師范學(xué)院附屬小學(xué)的7名少先隊(duì)員作為小委員,與市政協(xié)黨組成員、副主席陳美鶯,團(tuán)市委、市教育局、殘聯(lián)、慈善總會(huì)、寧師附小等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和市政協(xié)委員代表共同參會(huì),圍繞“特殊需要兒童的融合教育”主題開展模擬提案進(jìn)行座談交流。

  會(huì)上,全體人員觀看了特殊青少年融合教育的宣傳片,小委員課題組報(bào)告了“特殊需要兒童的融合教育”模擬提案調(diào)研情況,并就“提案”相關(guān)問(wèn)題作模擬參政議政發(fā)言,“提案”辦理涉及的相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)也紛紛給予回應(yīng)發(fā)言。

小委員發(fā)言。蘭薛巖 供圖
小委員發(fā)言。蘭薛巖 供圖

  隨后,“紅領(lǐng)巾”小委員們分別圍繞提升教師特殊教育能力、開展社會(huì)融合活動(dòng)、建設(shè)資源教室、開展校內(nèi)科普宣傳等不同角度,就“提案”主題進(jìn)行發(fā)言。

  寧德團(tuán)市委副書記陳光華表示,除了撰寫“提案”,這次活動(dòng)還模擬了走訪調(diào)研、面對(duì)面協(xié)商等環(huán)節(jié),讓青少年更立體地體驗(yàn)了人民政協(xié)的組織形式、議事規(guī)則和提案形成過(guò)程。

  據(jù)悉,連日來(lái),寧德市政協(xié)辦公室聯(lián)合團(tuán)市委組織少先隊(duì)員們開展了模擬政協(xié)提案活動(dòng),“紅領(lǐng)巾”小委員們結(jié)合校園學(xué)習(xí)生活,選定了“特殊需要兒童的融合教育”主題作為模擬提案議題,并走進(jìn)蕉城區(qū)教師進(jìn)修校、寧德團(tuán)市委、藍(lán)絲帶助殘幫扶中心等開展專題調(diào)研,深入了解特殊青少年存在的問(wèn)題,利用周末時(shí)間開展交流研討,認(rèn)真撰寫了模擬提案。

  “小委員也有大擔(dān)當(dāng),為你們點(diǎn)贊!标惷历L表示,模擬政協(xié)提案活動(dòng)是引導(dǎo)青少年體驗(yàn)中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)的有益嘗試,讓青少年現(xiàn)場(chǎng)感受了“中國(guó)之制”的優(yōu)勢(shì),在心里種下一顆協(xié)商民主的種子,進(jìn)一步堅(jiān)定了制度自信。(完)