中新網(wǎng)福建新聞5月25日電 為普及心理健康知識(shí)，提高全校師生的心理健康水平，強(qiáng)化班主任的示范、引領(lǐng)、輻射作用，福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校24日舉行“5·25”心理健康教育活動(dòng)周暨班主任業(yè)務(wù)能力提升計(jì)劃啟動(dòng)儀式。
當(dāng)天，協(xié)作單位代表、心理健康教育專家以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科系干部、全體班主任、學(xué)生代表參會(huì)。
“青少年的身心健康，事關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng)和民族未來(lái)發(fā)展�！备＝ń�(jīng)貿(mào)學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)張曉輝介紹，學(xué)校按照省糧儲(chǔ)局、市委教育工委和市直機(jī)關(guān)工委的決策部署，積極探索中職學(xué)生心理健康教育工作的有效辦法，始終堅(jiān)持育心與育德相統(tǒng)一。
據(jù)悉，學(xué)校成立了心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；專門聘請(qǐng)心理健康教育專家入駐學(xué)校，并與心理健康教育協(xié)作單位建立長(zhǎng)期合作關(guān)系；設(shè)立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心和教師心理健康發(fā)展中心，建立福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校班主任工作室，旨在提升全體師生心理健康素質(zhì)及班主任管理水平。
圍繞“5.25”心理健康教育活動(dòng)周暨班主任業(yè)務(wù)能力提升計(jì)劃，張曉輝提出了五點(diǎn)希望：一是要進(jìn)一步優(yōu)化心理育人體系，將心理育人納入學(xué)校改革發(fā)展整體規(guī)劃，納入立德樹人工作體系，著力構(gòu)建教育教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、咨詢服務(wù)、預(yù)防干預(yù)“四位一體”的心理健康教育工作新格局。二是要優(yōu)化心理育人條件，依托心理健康專家、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心、班主任工作室，努力建設(shè)一支專業(yè)、穩(wěn)定、高素質(zhì)的學(xué)生心理健康教育工作隊(duì)伍，突出教師尤其是班主任的榜樣示范作用，促進(jìn)學(xué)生追求向真、向美、向上、向善人格，凈化心理育人生態(tài)，以積極心理構(gòu)建成長(zhǎng)校園，以“五育”并舉構(gòu)建陽(yáng)光校園，以關(guān)愛(ài)學(xué)生構(gòu)建暖心校園。三是要提升工作室成員個(gè)人素養(yǎng)技能，發(fā)揮班主任工作室作用，服務(wù)我校，使工作室真正成為促進(jìn)班主任教育管理工作發(fā)展的平臺(tái)。四是要建立并逐步完善一整套符合班主任成長(zhǎng)規(guī)律、適應(yīng)經(jīng)貿(mào)教育改革發(fā)展的班主任培養(yǎng)機(jī)制。將班主任工作室工作開發(fā)成一個(gè)可持續(xù)、可延伸的班主任學(xué)員工作支持系統(tǒng)，更好地服務(wù)于全體班主任隊(duì)伍。五是要總結(jié)一批具有推廣價(jià)值的新時(shí)期班級(jí)建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及理論成果，形成輻射帶動(dòng)效應(yīng)。
同時(shí)，張曉輝希望學(xué)生要強(qiáng)身健體、修煉心境、建立健康和諧的人際關(guān)系，并鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生形成健康、樂(lè)觀、積極的生活態(tài)度，營(yíng)造積極健康的校園心理文化氛圍。
加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作，既是長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，也是緊迫的現(xiàn)實(shí)要求。福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校全體教師將以高度的政治責(zé)任感和使命感，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加扎實(shí)的工作，努力開創(chuàng)學(xué)校心理健康教育工作的新局面。
啟動(dòng)儀式上，福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校與心理健康教育協(xié)作單位簽訂了合作協(xié)議；協(xié)作單位代表致辭；與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心、班主任工作室揭牌。
隨后，與會(huì)代表參觀了福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校以“潤(rùn)澤心靈，擁抱明天”為主題的心理健康教育游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為心理健康教育專家組頒發(fā)聘書。專家組老師曾皖鯉為師生作主題為“在下一個(gè)拐點(diǎn)迎接美好”的心理健康教育講座。
據(jù)悉，心理健康教育和打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、專業(yè)素養(yǎng)高的班主任隊(duì)伍，是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容。此次5·25心理健康教育周系列活動(dòng)形式多樣，涉及面廣，將舉辦“5·25，我愛(ài)我”心理健康教育主題班會(huì)、心理設(shè)備體驗(yàn)，以及夾彈珠、快樂(lè)跳跳蛙、打我鴨等團(tuán)輔活動(dòng)。(完)